下圖表示生態系統中碳循環示意圖,請據圖回答:
(1)大氣中CO2進入生物群落是通過圖中[ ]_______________實現的。
(2)碳元素在生物群落和無機環境之間的循環形式是____________;在生物群落內部,碳元素以_____________________的形式進行循環。
(3)進行①過程的生物在生態系統中的成分是_____________________。
(4)人類活動對碳循環干擾最大的是_________________(添序號)途徑,這一干擾,增加了_______的含量,造成的主要環境問題是_____________________。
(5)如果某溫帶草原生態系統,有人為了提高牛、羊的產量,采取如下措施,請判斷正誤并對其中錯誤說法加以改正,填寫在后面的空格中。
a.徹底捕殺次級消費者_____________________________。
b.大量繁殖牛、羊_________________________________。
c.大量減少分解者_________________________________。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于下圖中序號的描述,正確的是
A.①和②所示的過程分別是細胞吸收乙醇和葡萄糖
B.能逆濃度梯度運輸物質的方式只有①
C.分泌蛋白只有通過①過程才能出細胞
D.氨基酸進入組織細胞與過程②有關
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Rr×Rr | B. | Rr×rr | C. | Rr×RR | D. | RR×rr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由③到④的育種過程依據的原理是基因突變,主要發生在分裂間期 | |
B. | 通過⑤⑥植株雜交得到的⑧植株可能屬于新物種 | |
C. | 若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩定遺傳的個體占總數的$\frac{1}{4}$ | |
D. | 由⑦到⑨的過程中會發生突變和重組,可為生物進化提供原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲方法可建立該細菌的基因組文庫 | B. | 乙方法可建立該細菌的cDNA文庫 | ||
C. | 甲方法需DNA水解酶參與 | D. | 乙方法需要反轉錄酶參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在培養瓶壁上可形成多層細胞 | |
B. | 多數細胞的基因型會發生改變 | |
C. | 原代培養中細胞可以無限分裂 | |
D. | 傳代培養中可能發生類似于癌細胞的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB、aB、ab | B. | aB、aB、aB | C. | AB、aB、Ab | D. | Ab、aB、aB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體的遺傳物質是DNA,是沒有成形細胞核的原核生物 | |
B. | 雙鏈DNA分子中$\frac{A+G}{T+C}$的比值因生物的種類不同而不同 | |
C. | DNA的脫氧核苷酸長鏈的主鏈是由核糖和磷酸基相間排列組成的 | |
D. | DNA復制時,親代DNA兩條鏈都起模板作用 |
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