脊椎動物的一些基因活性與其周圍特定胞嘧啶的甲基化有關，甲基化使基因失活，相應的非甲基化能活化基因的表達，以下推測正確的是
A.肝細胞和胰島B細胞的呼吸酶基因均處于甲基化狀態
B.肝細胞和胰島B細胞的胰島素基因均處于非甲基化狀態
C.肝細胞的呼吸基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態
D.胰島B細胞的呼吸基因和胰島素基因均處于非甲基化狀態
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在人體活細胞中氫原子的數目最多 | |
| B． | DNA和RNA分子的堿基組成完全相同 | |
| C． | 多糖在細胞中不與其他分子相結合 | |
| D． | 蛋白質區別于脂質的特有元素是氮和磷 |
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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏石嘴山第三中學高三下第四次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
“玫瑰香”草莓享譽全國,為提高產量和質量,科研人員進行如下實驗:
實驗一:選取生長良好的草莓幼苗進行光照和遮陰處理,并對兩種環境下幼苗的光合色素含量測定。
實驗二:將消毒后生理狀態良好且相同的草莓幼苗分別置于pH為a、b、c、d和e的培養液中培養,其他條件適宜。培養一段時間后,測定草莓幼苗葉片光合速率、呼吸速率,結果如下圖:
(1)實驗一中所測定的吸收光能的色素除了葉綠素a、葉綠素b之外,還包括 ,這些物質分布在 (填具體結構)。測定色素含量前,需要提取色素,提取的方法是:在剪碎的綠葉中加入SiO2、 、無水乙醇后快速研磨,經過濾獲得色素濾液。
(2)草莓光反應產生的[H]與葉綠體基質中的 反應生成(CH2O)，本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定CO2 來計算凈光合速率。
(3)培養草莓幼苗的過程中,隔天更換培養液,除了可以防止缺氧造成爛根和營養不足之外,還能防止培養液的 改變,影響實驗結果。在替換下來的培養液中加入 ，溶液顏色將由藍變綠再變黃。
(4)若pH為a時,水稻幼苗要正常生長,每天適宜的光照時間不少于 h(保留整數)。
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科目：高中生物 來源：2016屆江西師大附中高三下第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于物質出入細胞的說法中，正確的是 （ ）
A.鈉離子進出細胞一定是主動運輸 B.水分通過滲透作用進出細胞
C.葡萄糖進出細胞不可能是被動運輸 D.激素一定不能進入靶細胞內
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科目：高中生物 來源：2016屆江西九江高三下第三次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為玉米光合作用圖解，請據圖回答。
（1）玉米葉片的暗反應在______________中進行（填細胞名稱）。玉米維管束鞘細胞只能進行暗反應，推測玉米維管素鞘細胞與葉肉細胞相比，在結構上最大的不同是前者葉綠體中沒有______________。
（2）從圖中可知，玉米葉肉細胞不能合成淀粉。為了證明其原因是玉米葉肉細胞中缺少暗反應所必需的酶（三羧酸酶系，已能提取保存），有人選取玉米葉片細胞進行了實驗研究。下面是該實驗不完整的圖解，請分析圖解并對實驗進行補充：
①繼續實驗必需用到的試劑和器材有:A液、B液、三羧酸酶系稀釋液、M液、清水、碘液、試管、吸管、恒溫箱等，其中M液中應含_____________等物質。
②繼續實驗是否必須在光照下進行？_______________(填:“是”或‘‘否”）
③繼續實驗步驟：
第一步:取三支潔凈的試管，____________________________________________________o
第二步:在1、2號試管中加人A液2mL,3號試管加人B液2mL。向1、3號加人1mL清水，向2號試管加人1mL三羧酸酶系稀釋液。
第三步:分別向3支試管中加人等量的M液，通入適宜濃度的C02，且在25℃水浴中保溫。
第四步:一段時間后,取出3支試管，各加人2滴碘液，觀察試管中液體顏色變化。
④實驗現象是:_______________________________________________證明科學家猜想正確。
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
小紅不小心被刀劃了一下，隨即出現縮手動作，其神經反射如圖所示。據圖回答問題：
（1）小紅受傷后隨即出現縮手動作，這屬于 反射。
（2）圖中傳出神經元是 。bl興奮后使cl興奮，而b2興奮后使c2抑制，可推測bl和b2的突觸小泡釋放的 是不同的物質。
（3）當興奮到達a點時，神經纖維膜外電位的變化是 。當興奮從b1傳到c1過程中，發生的信號轉變是 。
（4）被刀劃破手后，小紅感覺到了疼痛，此時她產生痛覺的神經中樞位于 。
（5）若細菌感染手部傷口，機體首先發起攻擊的的免疫細胞是 ，未被其清除的病原體經過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化成 。
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖，下列相關敘述不正確的是
A．降鈣素能促進腎小管對鈣離子的重吸收過程
B．人體血鈣濃度在神經系統的調節下處于動態平衡
C．甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調節表現為拮抗作用
D．甲狀旁腺素只能通過促進腎集合管對鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學學習了有絲分裂章節以后，試著用圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數量關系，下列有關敘述不正確的是
A．觀察染色體形態和數目的最佳時期處于圖1的C→D段，
B．圖1中D→E段的細胞染色體數目加倍，但核DNA含量不變
C．圖2中a對應圖1中的A→B段，c對應圖1中的E→F段
D．有絲分裂過程不會出現圖2中d所示的情況
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ①②④ | B． | ②④⑥ | C． | ③④⑤ | D． | ①⑥ |
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