A. | 分化能力增強 | B. | 全能性增強 | C. | 衰老 | D. | 癌變 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖能力 | B. | 地理隔離 | C. | 生殖隔離 | D. | 能否雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高溫會使蛋白質中的肽鍵斷裂,其特定功能發生改變 | |
B. | 所有的細胞都含有脂質 | |
C. | 乳糖、葡萄糖是動物細胞特有的糖類 | |
D. | 性激素、胰島素的化學本質是蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該細胞是植物細胞,則在CD段該細胞中有高爾基體起作用 | |
B. | 在CD段該細胞中染色體數不變 | |
C. | 若該細胞是植物細胞,則在CD段該細胞赤道板處已形成細胞板 | |
D. | 在AC段有DNA散亂分布于紡錘體中央和蛋白質的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 胚胎植入前可以獲取羊水中脫落的胚胎細胞,使用探針進行遺傳物質分析 | |
B. | 體外受精后常在體外培養一段時間后才進行胚胎移植 | |
C. | 胚胎移植的受體從技術上來說沒有必要一定是胚胎的遺傳學母親 | |
D. | 設計試管嬰兒技術的成熟意味著大家可以隨意選擇和定制孩子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從細胞水平分析,細胞分化是由于細胞形態、結構和功能改變的結果 | |
B. | 從細胞亞微結構水平分析,細胞分化是由于細胞器的數目、形態結構功能及細胞質基質成分和功能改變的結果 | |
C. | 從核酸分子的角度分析,細胞分化是由于基因選擇性表達的結果 | |
D. | 從蛋白質分子角度分析,細胞分化是由于蛋白質種類、數量、功能改變的結果,這是細胞分化的根本原因 |
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