A. | 自由組合定律是孟德爾針對豌豆兩對相對性狀的雜交實驗結果及其解釋直接歸納總結的,不適合多對相對性狀 | |
B. | 控制不同性狀的基因的分離和組合是相互聯系、相互影響的 | |
C. | 在形成配子時,決定不同性狀的基因的分離是隨機的,所以稱為自由組合定律 | |
D. | 在形成配子時,決定同一性狀的基因彼此分離,決定不同性狀的基因表現為自由組合 |
分析 關于“基因自由組合定律”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)適用范圍:
①適用兩對或兩對以上相對性狀的遺傳,并且非等位基因均位于不同對的同源染色體上.
②非同源染色體上的非等位基因自由組合,發生在減數第一次分裂過程中,因此只有進行有性生殖的生物,才能出現基因的自由組合.
③按遺傳基本定律遺傳的基因,均位于細胞核中的染色體上.所以,基因的分離定律和基因的自由組合定律,均是真核生物的細胞核遺傳規律.
(2)基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合.
解答 解:A、自由組合定律是孟德爾針對豌豆兩對相對性狀的實驗結果及其解釋直接歸納總結的,也適合多對相對性狀,A錯誤;
B、控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不影響、彼此獨立的,B錯誤;
C、基因自由組合定律是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,C錯誤;
D、在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,位于非同源染色體上的遺傳因子表現為自由組合,這也是基因分離定律和基因自由組合定律的實質,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了基因分離和自由組合定律的實質、適用范圍以及兩者之間的聯系,要求考生能夠熟記孟德爾遺傳定律的實質和發生的時間,考查考生的識記能力和理解能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們具有自己的雙鏈環狀DNA分子 | |
B. | 阻斷核基因的表達它仍然能正常執行其生理功能 | |
C. | 與生態系統內的能量轉換密切相關 | |
D. | 它們可能都是由原核生物演變而來 |
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A. | 雙縮脲試劑--蛋白質--紫色; 健那綠染液--線粒體--藍綠色 | |
B. | 蘇丹Ⅲ染液--脂肪--橘黃色; 碘液--淀粉--藍色 | |
C. | 甲基綠-DNA--綠色; 蘇丹Ⅳ染液--脂肪--紅色 | |
D. | 溴麝香草酚藍水溶液-CO2--紫色; 吡羅紅--DNA--紅色 |
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A. | 初級消費者同化的總能量為(B2+C2+D2+A2) | |
B. | 該生態系統能量流動的總量為(B2+C2+D2) | |
C. | 由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為D1/B1+C1+D1 | |
D. | 圖中B1表示生產者用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量 |
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