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以蟲治蟲是生態(tài)農業(yè)的重要內容,如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量。假設這四種生物只構成一條食物鏈,請問在一段時間內,如果甲的種群數(shù)量增加,其可能引起的后果是( )[來源

A.乙和丁的種群數(shù)量都增加

B.乙和丁的種群數(shù)量都減少

C.乙和丙的種群數(shù)量都減少

D.乙和丙的種群數(shù)量都增加

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的.為了鑒別有關性狀的顯隱關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交,結果如下表.(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請回答:
組合
序號
雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色不抗蟲白色不抗蟲
1紫色不抗蟲×白色抗蟲a210208
2紫色不抗蟲×白色抗蟲b0280
(1)上述兩對性狀中,白色、不抗蟲是顯性性狀.
(2)作出上述判斷所運用的遺傳定律是基因的分離定律.
(3)親本中白色抗蟲a的基因型是Aabb,白色抗蟲b的基因型是AAbb,紫色不抗蟲的基因型是aaBB.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.在體內,人胰島素基因表達可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈,此肽鏈在內質網(wǎng)中經(jīng)酶甲切割掉氨基端一段短肽后成為胰島素原,進入高爾基體的胰島素原經(jīng)酶乙切割去除中間片段C后,產生A、B兩條肽鏈.再經(jīng)酶丙作用生成由51個氨基酸殘基組成的胰島素.目前,利用基因工程技術可大量生產胰島素、回答下列問題:
(1)人體內合成前胰島素原的細胞是胰島B細胞,合成胰高血糖素的細胞是胰島A細胞;
(2)可根據(jù)胰島素原的氨基酸序列,設計并合成編碼胰島素原的DNA序列,用該序列與質粒表達載體構建胰島素原基因重組表達載體.再經(jīng)過細菌轉化、篩選及鑒定,即可建立能穩(wěn)定合成胰島素原的基因工程菌;
(3)用胰島素原抗體檢測該工程菌的培養(yǎng)物時,培養(yǎng)液無抗原抗體反應,菌體有抗原抗體反應,則用該工程菌進行工業(yè)發(fā)酵時,應從菌體中分離、純化胰島素原,胰島素原經(jīng)酶處理便可轉變?yōu)橐葝u素.

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體在特殊情況下,會產生針對自身細胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產生能與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如圖甲所示)。“Graves氏病”是由于機體產生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不能影響該抗體的分泌(如圖乙所示)。請分析回答下列問題:

(1)在正常人體內,興奮到達神經(jīng)一肌肉突觸時,儲存在___________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致乙酰膽堿受體被胞吞并分解,未胞吞的受體也無法與乙酰膽堿結合,乙酰膽堿受體數(shù)量 (填“減少”、“增加”或“不變”)和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力。

(2)根據(jù)圖乙分析: 與正常人相比,Graves氏病患者體內Y激素的分泌量和X激素的分泌量分別

___(填“減少”、

“增加”或“不變”)。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人_______,但該病患者自身的產熱量________散熱量。

(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內,乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都是___________,從而引起特異性免疫反應。

(4)由上述分析可知, 是機體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的敘述是( )

A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機環(huán)境

B.動物的特殊行為對同種或異種生物都能夠傳遞信息

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D.利用昆蟲信息素誘捕有害生物屬于化學防治

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某河流中,某種成年魚生活在底層,取食多種底棲動物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動物和浮游藻類。下列相關敘述正確的是( )

A.該種魚的幼體與浮游動物的種間關系只有捕食關系

B.底棲動物和浮游動物分層現(xiàn)象屬于群落水平結構

C.該種成年魚及其幼體在水中的分布構成群落的垂直結構

D.該種魚的發(fā)育階段不同,其所處的營養(yǎng)級可能不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖a-d表示不同的生物學含義,M代表相關的高低量,下列說法錯誤的是( )

A.若M表示種群密度,a-d表示同種生物的四個種群,則種群b種內斗爭最激烈

B.若M表示物種豐富度,a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強

C.若M表示生物所含能量,a-d表示同一條食物鏈中的四個種群,則a是最高營養(yǎng)級

D.若M表示基因多樣性,a-d表示不同種類的植物,則在劇烈變化的壞境中最不易被淘汰的是b

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•宜昌期末)在CO2濃度為0.03%和恒定的適宜溫度條件下,利用圖乙裝置測定植株甲和植株在不同光照強度下的光合速率,結果如圖甲.已知植株中只有葉片能夠進行光合作用,請據(jù)此回答下列問題:

(1)葉綠體中吸收光能的場所是 ,光照強度為5klx時根尖細胞能夠產生ATP的細胞器是

(2)圖甲中植株乙的呼吸強度是 mg/cm2.h,圖甲中c點對應的光照強度時,兩植株葉片制造有機物的量關系是:植株甲 (填“大于”、“等于”或“小于”)植株乙,此時兩植株有機物積累量關系為:植株甲 (填“大于”、“等于”或“小于”)植株.

(3)圖甲中光照強度為3klx時,植株乙的葉肉細胞中O2移動方向主要是從葉綠體到 ,在9klx時中斷CO2的供應,則葉綠體中以下幾種物質在短時間會增加有

A.C3

B.C5

C.[H]

D.ATP

E.ADP

(4)在使用圖乙裝置測定光照強度對光合速率影響時,若光源強度不可調節(jié),為了完成該實驗,可以采取的措施是

(5)將圖乙中植株換成接種了酵母菌的葡萄糖溶液,燒杯中盛放蒸餾水,可以確定酒精發(fā)酵開始的標志是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.據(jù)研究,HIV是一種RNA病毒,經(jīng)逆轉錄繁殖.下列有關HIV的敘述錯誤的是(  )
①HIV被徹底水解,其產物有多種氨基酸和四種核苷酸等;
②HIV的遺傳物質RNA的高度變異性和多樣性給疫苗研制帶來重重困難;
③T淋巴細胞為HIV增殖直接提供核苷酸、逆轉錄酶、核糖體等;
④HIV能夠侵入T細胞,使T細胞大量死亡,導致患者喪失免疫能力.
A.①②B.①③C.③④D.②④

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