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2.汽車尾氣中含有氮氧化物、CO、鉛等多種有害物質(zhì),對人體的呼吸、免疫、生殖等系統(tǒng)的功能都會產(chǎn)生一定的危害.研究人員選取長期生活在交通嚴(yán)重?fù)矶碌聂[市區(qū)的成年居民為一組,長期生活在同一城市郊區(qū)農(nóng)村的成年居民為另一組,分別測定其精子活動率、精子中SDH酶活性和血液中鉛的濃度,結(jié)果如下.
組別精子活動率(%)精子中SDH酶的灰度級血液中鉛的濃度(μg/L)
郊區(qū)組68.4577.78108.5
鬧市區(qū)組55.38195.96145.8
(注:SDH酶的灰度級:特定染料在SDH酶的催化下被還原成不溶性的藍色產(chǎn)物,儀器根據(jù)樣本顏色深淺測出的數(shù)值.灰度級數(shù)值的大小可以反映酶的活性)
(1)實驗前,要對兩組成員的年齡、吸煙、飲酒等情況進行調(diào)查,其目的是排除無關(guān)因素對實驗結(jié)果的干擾.
(2)在男性的睪丸內(nèi),由精原細(xì)胞形成精子必須經(jīng)過減數(shù)分裂和變形兩個過程.
(3)已知SDH 酶是一種分布在線粒體基質(zhì)中的脫氫酶.精子中SDH 酶的灰度級數(shù)值增大,此酶的活性減小,通過影響有氧呼吸中的丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H](或第二階段)過程,最終導(dǎo)致精子運動所需的能量(或ATP)不足.
(4)根據(jù)上表檢測結(jié)果推測,鉛對SDH 酶的活性有抑制作用,且隨血液中鉛濃度的增加其作用增強.
(5)該實驗的目的是研究汽車尾氣對精子運動能力的影響.

分析 1、研究人員選取長期生活在交通嚴(yán)重?fù)矶碌聂[市區(qū)的成年居民為一組,長期生活在同一城市郊區(qū)農(nóng)村的成年居民為另一組,他們生活環(huán)境的區(qū)別是生活在交通嚴(yán)重?fù)矶碌聂[市區(qū)汽車尾氣較多,所以本試驗研究的目的是研究汽車尾氣對精子運動能力的影響.
2、由題表可知,血液中鉛濃度越高,精子中SDH酶的活性越低,精子的活動率就越小.

解答 解:(1)實驗前,要對兩組成員的年齡、吸煙、飲酒等情況進行調(diào)查,由于這些因素都能影響精子的運動能力,所以其目的是排除無關(guān)因素對實驗結(jié)果的干擾.
(2)在男性的睪丸內(nèi),精子的形成先經(jīng)過減數(shù)分裂形成精細(xì)胞,然后精細(xì)胞再發(fā)生變形形成精子.
(3)由題表可知,精子中SDH酶的灰度級數(shù)值增大,此酶的活性減小,其作用是通過影響有氧呼吸的第二階段即丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H]的過程,最終導(dǎo)致精子運動所需的能量(或ATP)不足,使精子的運動能力降低.
(3)根據(jù)上表檢測結(jié)果推測,鉛對SDH酶的活性有抑制作用,且隨血液中鉛濃度的增加其作用增強.
(4)由于實驗的兩組人生活環(huán)境的區(qū)別是生活在交通嚴(yán)重?fù)矶碌聂[市區(qū)汽車尾氣較多,所以本試驗研究的目的是研究汽車尾氣對精子運動能力的影響.
故答案為:
(1)排除無關(guān)因素對實驗結(jié)果的干擾
(2)減數(shù)分裂     變形
(3)減小       丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H](或第二階段)     能量(或ATP)
(4)抑制      增強
(5)汽車尾氣對精子運動能力的影響

點評 本題以汽車尾氣對人精子運動能力的影響考查全球性生態(tài)環(huán)境問題,意在考查考生對實驗的設(shè)計能力以及分析題表的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗,證明DNA是遺傳物質(zhì).
(1)實驗過程:
步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記核苷酸和含35S標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中,并編號為甲、乙.
步驟二:在兩個培養(yǎng)皿中接入等量的大腸桿菌菌液,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間;
步驟三:放入T2噬菌體,培養(yǎng)一段時間,甲、乙可分別獲得32P標(biāo)記和35S標(biāo)記的噬菌體;
步驟四:用上述噬菌體分別侵染未被標(biāo)記大腸桿菌,經(jīng)短時間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心.
步驟五:檢測放射性同位素存在的主要位置預(yù)測實驗結(jié)果:
①在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如B圖.
②在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如A圖.
(2)理論上A、B兩個試管中,上清液和沉淀物中都只有其中之一有放射性,請分析試管B中上清液具有較低放射性的原因是噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來,經(jīng)離心后分布于上清液中(或部分噬菌體沒有侵入大腸桿菌內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中)..(答出一條即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.在探究生物的遺傳物質(zhì)的相關(guān)實驗研究中,有如下的實驗過程或理論解釋.
Ⅰ.圖一是關(guān)于肺炎雙球菌R型菌的轉(zhuǎn)化過程圖:據(jù)研究,并非任意兩株R型菌與S型菌之間的接觸都可發(fā)生轉(zhuǎn)化,凡能發(fā)生轉(zhuǎn)化的,其R型菌必須處于感受態(tài),產(chǎn)生一些感受態(tài)特異蛋白,包括膜相關(guān)DNA結(jié)合蛋白、細(xì)胞壁自溶素和幾種核酸酶.
Ⅱ.圖二是關(guān)于肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化試驗過程圖
Ⅲ.圖三是噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的檢測數(shù)據(jù)

請回答下列問題:
(1)圖一中,步驟①是將S型菌加熱殺死的過程,S型菌的DNA雙鏈片段與A細(xì)胞膜表面的相關(guān)DNA結(jié)合蛋白結(jié)合,其中一條鏈(a)在核酸酶的作用下水解,另一條鏈(b)與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進入R型菌細(xì)胞內(nèi).完成步驟④后,這條鏈(b)在相關(guān)酶的作用下,形成雙(填“單”或“雙”)鏈整合進R型菌的DNA中,這種變異屬于基因重組.
(2)圖二中,實驗最關(guān)鍵的設(shè)計思路是把S細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等分開,單獨觀察它們在細(xì)菌轉(zhuǎn)化中的作用.
(3)圖三中所示實驗中,以噬菌體為研究材料,利用放射性同位素標(biāo)記的技術(shù),分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體,用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,從而追蹤在侵染過程中DNA和蛋白質(zhì)的位置變化.
實驗結(jié)果表明:2(填整數(shù))分鐘后的曲線變化基本上可說明DNA與蛋白質(zhì)實現(xiàn)分離.圖中“被侵染細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%,這組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組,以證明細(xì)菌沒有裂解,無子代噬菌體釋放出來.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)某物質(zhì)的變化曲線,對此曲線分析正確的是(  )
A.曲線FG段細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一致
B.曲線BC段完成了著絲粒分裂
C.曲線DE段可能出現(xiàn)同源染色體交叉互換現(xiàn)象
D.曲線AB段正在進行DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.補體是血液和組織液中廣泛存在的一類蛋白質(zhì),參與免疫過程.補體的作用之一是:激活后形成孔道復(fù)合體,嵌入細(xì)菌的細(xì)胞膜,導(dǎo)致細(xì)菌過度吸水而裂解.抗體與細(xì)菌結(jié)合后可以激活補體.下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
A.血漿中補體濃度一般高于組織液中
B.補體裂解細(xì)菌而對自身正常細(xì)胞無傷害,說明補體能特異性識別抗原
C.補體裂解細(xì)菌的過程說明了細(xì)胞膜的重要性
D.補體的分泌一定有高爾基體參與

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖為某動物的細(xì)胞分裂示意圖,請分析回答:

(1)圖中①和④處于分裂的后期,②和③處于分裂的中期,以上各圖中含有同源染色體的有①②③(填編號).
(2)進行減數(shù)分裂的是②④(填編號);④細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞.
(3)圖中不存在染色單體的是①(填編號),該動物體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.有一批抗銹病(顯性性狀)小麥種子,要確定這些種子是否純種,正確且簡便的方法是(  )
A.自交B.與純種易染銹病小麥進行測交
C.與雜種抗銹病小麥進行雜交D.與純種抗銹病小麥進行雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.將大腸桿菌接種在徹底滅菌的培養(yǎng)基表面時,關(guān)于接種環(huán)劃線的操作,下列敘述不正確的是(  )
A.劃線前灼燒接種環(huán)B.將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連
C.每區(qū)劃三至五條平行線D.不要劃破培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進行重組,并在大腸桿菌中成功表達.如圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過程.請據(jù)圖回答:

(1)步驟①和②中常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶.
(2)圖中質(zhì)粒上有抗氨芐青霉素和抗四環(huán)素兩個標(biāo)記基因,經(jīng)過①和②步驟后,有些質(zhì)粒上的氨芐青霉素抗性基因內(nèi)插入了外源目的基因,形成重組質(zhì)粒,由于目的基因的分隔使得該抗性基因失活.
(3)步驟③是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌(受體細(xì)胞)的過程,為了促進該過程,應(yīng)該用Ca2+處理大腸桿菌.
(4)步驟④:將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng),目的是篩選含四環(huán)素抗性基因的大腸桿菌,能在C中生長的大腸桿菌有2類.
(5)步驟⑤:用無菌牙簽挑取C上的單個菌落,分別接種到D(含氨芐青霉素和四環(huán)素)和E(含四環(huán)素)兩個培養(yǎng)基的相同位置上,一段時間后,菌落的生長狀況如圖所示.含目的基因的菌落位于E(D、E)上,請在圖中相應(yīng)的位置上圈出來.

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同步練習(xí)冊答案
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