下列關于酶的敘述，正確的是
A．酶既可作催化劑，某些情況下也可作為另一化學反應的底物
B．酶具有提高化學反應活化能的作用
C．同一生物體內各種酶的催化反應條件都相同
D．所有酶的合成都包括轉錄和翻譯兩個過程
華東師大版一課一練系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第二次聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為某種細胞的結構示意圖，正常生理狀態下，下列選項中的變化都會在該種細胞中發生的是
A．氨基酸→白細胞介素II；ATP→ADP＋Pi
B．氨基酸→RNA聚合酶；[H]＋O2→H2O
C．葡萄糖→丙酮酸→酒精；ADP＋Pi→ATP
D．葡萄糖→丙酮酸；染色質→染色體
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三沖刺模擬（三）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（13分）下圖甲表示某綠色植物細胞中的某一結構，圖乙是研究不同濃度CO2對該植物幼苗各項生理指標的影響的實驗結果。據圖請回答：
（1）圖甲所示的細胞結構名稱是____________。其A、B、C、D結構中含磷脂分子的是：___________。圖中由F0、F1組成的物質最可能是________。圖中所示生理過程是 。
（2）根據圖乙實驗結果，完善實驗步驟：
材料用具：盆栽幼苗100株，設施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干。
第一步：________________________，編號A、B、C，各置于一個溫室中。
第二步：分別向B、C組溫室通入CO2氣體至設定值，__________________________。
第三步：在光強、溫濕度條件相同且適宜的條件下培養30天。
第四步：每組選取相同部位、相同___________的葉片測量各生理指標，求平均值。
（3）還原糖可用_____________試劑檢測。圖乙所示結果表明：隨著CO2濃度升高，幼苗中還原糖的含量也有所增加，主要原因是________________________________________。
（4）較高CO2濃度有利于植物幼苗度過干旱環境，據圖分析原因：__________________________。
（5）研究表明：Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定過程。下圖曲線表示在最適溫度下，CO2濃度對Rubisco酶所催化的化學反應速率的影響。如果自A點開始溫度升高5℃，則植物葉肉細胞內由光合作用產生的【H】和ATP，其生成速率的變化趨勢是____________。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三沖刺模擬（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人類的兩條性染色體（X、Y）形態、大小差異很大，但它們是一對特殊的同源染色體，以下敘述中不支持這一結論的是
A．從來源看，男性的X染色體來自其母方，Y染色體來自其父方
B．從形態結構看，二者雖然差別很大，但卻存在著同源區段
C．從功能看，二者都與性別決定有關，其上只攜帶與性別相關的基因
D．從減數分裂中行為看，二者能聯會、分離，進入到不同的子細胞中
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川二中高三第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(10分)小麥葉片在不同光照強度下，測得CO2的凈吸收速率為v，請回答下列問題。
（1）若v<O，則說明 ；
（2）若v>O，當其他條件不變，突然增強光照時，短時間內葉綠體中ATP和[H]的量將 （填“增加”、“不變”或“減少”）。
（3）某小組就某種化學物質X對小麥光合作用的影響展開研究，所得結果如表，請回答：(FW表示鮮重；氣孔導度表示氣孔張開的程度)
①A組小麥幼苗用含適宜濃度的X的營養液培養；B組作為對照，用 培養。
②分析實驗數據可知，X可以導致小麥幼苗光合速率明顯下降，原因是：
a ，光反應減弱。
b ，暗反應減弱。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省揭陽市畢業班第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(16分)近年來，隨著含Cu污染物的排放增加，Cu對植物的毒害與日俱增。科研人員用水培法研究了Cu對臍橙幼苗的影響，得到下面甲、乙圖示結果，其中氣孔導度大小與氣孔的開放程度呈正相關。請回答：
(1)本實驗除了通過測定氧氣釋放量，還可以通過測定 吸收量來計算凈光合速率。
(2)實驗過程中，培養液的Cu濃度會發生變化，因此需隨時將各組的Cu濃度分別調到 ，這是控制實驗的 變量。
(3)圖甲中曲線A→C段凈光合速率發生變化的主要原因是 。
(4)0.1μmol·L－1的Cu處理使臍橙葉片凈光合速率大于對照，根據乙圖曲線分析，可能的原因是 。此外，研究表明低濃度Cu還能促進葉片光合色素的形成，有利于 。
(5)臍橙感染病毒不僅影響臍橙的收成，而且對果樹造成持續傷害。運用以下微型繁殖技術可獲得臍橙脫毒苗：
運用該技術培養脫毒苗，一般選用 （1分）作為外植體，依據是
（1分）。過程①和②所使用的MS培養基中加入了蔗糖，其作用是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省揭陽市畢業班第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關科學家的科學發現和所利用到的實驗方法都正確的一項是
科學家 | 科學發現 | 實驗方法 | |
A | 卡爾文 | 光合作用過程中碳的轉移途徑：CO2→C3→C5→(CH2O) | 同位素標記法 |
B | 沃森、克里克 | DNA的雙螺旋結構 | 物理模型建構法 |
C | 艾弗里 | 格里菲斯提出的“轉化因子”是DNA而不是蛋白質 | 同位素標記法 |
D | 摩爾根 | 基因和染色體存在明顯的平行關系 | 類比推理法 |
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人類的多指是一種顯性遺傳病，白化病是一種隱性遺傳病，已知控制這兩種疾病的等位基因都是獨立遺傳的。在一個家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個患白化病但手指正常的孩子，則下一個孩子只患一種病或同時患有此兩種疾病的機率分別是（ ）
A．3/4，1/4 B．3/8，1/8 C．1/4，l/4 D．1/2，l/8
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市五縣高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
環孢霉素A是一種能抑制T細胞增殖的藥物，它能使人體免疫系統處于無應答或弱應答狀態，因此環孢霉素A可用于
A.提高移植器官的成活率 B. 治療艾滋病
C.降低惡性腫瘤的發病率 D. 清除宿主細胞內的結核桿菌
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