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下列有關植物生命活動調節的說法錯誤的是（　　）
A、植物生命活動的調節從根本上說是植物基因組程序性表達的結果
B、調節植物生命活動的激素不是孤立的，而是相互作用共同調節的
C、根據人們的意愿使用植物生長調節劑，可以促進或抑制植物的生命活動
D、光照、溫度等環境因子通過改變植物激素的作用來影響植物的生命活動
考點：植物激素及其植物生長調節劑的應用價值,植物激素的作用
專題：
分析：調節植物生命活動的激素不是孤立的，而是相互作用共同調節的，植物生命活動的調節從根本上說是植物基因組程序性表達的結果．植物的生長發育既受內部因子（激素）的調節，也受外部因子（如光、溫度、日照長度、重力、化學物質等）的影響．這些化學和物理因子通過信號轉導，誘導相關基因表達，調控生長發育．
解答： 解：A、植物生命活動的調節從根本上說是植物基因組程序性表達的結果，A正確；
B、調節植物生命活動的激素不是孤立的，而是相互作用共同調節的，B正確；
C、根據人們的意愿使用植物生長調節劑，可以促進或抑制植物的生命活動，以滿足生產實踐的需要，C正確；
D、光照、溫度等環境因子不能改變植物激素的作用，只能影響植物激素的調節作用，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查植物激素的作用、植物激素及其植物生長調節劑的應用價值，要求考生識記植物激素對生命活動的調節作用，明確激素不是孤立起作用的而，而是相互作用共同調節的；識記植物激素的功能，掌握植物生長調節劑的應用，明確外界環境因素不會改變激素的功能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物技術在農業生產、優良畜群繁育、疾病征服等方面，展現出誘人的前景．請根據以下材料回答相關問題：

材料一：經過一個世紀的發展，植物細胞工程技術解決了人類生存的關鍵問題（糧食問題），為人類創造了巨大的財富．
（1）植物細胞工程最基本的技術是植物組織培養，它所依據的生物學原理是
 
．
（2）目前，蘭、香蕉等植物的生產都是通過微型繁殖技術來提供試管苗，其優點是
 

（3）植物體細胞雜交技術的關鍵是
 
．                                和
 
．
材料二：為大力發展我國奶牛養殖業，科學家們對育種途徑進行了大膽探索，如圖為相關構思過程：
（4）該過程所涉及的現代生物技術有
 
、
 
、
 
、
 
 和
 

（5）目前使用的供體細胞一般都選擇傳代10代以內的細胞，原因是．
 

（6）在供體細胞與受體卵母細胞結合之前，先要去掉受體卵母細胞的核的原因是：
 

材料三：運用細胞培養技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞（ES細胞）．
（7）在培養過程中，必須用
 
  處理內細胞團，使之分散成單個細胞．
（8）體外培養胚胎干細胞能否獲得動物器官？
 
   為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某雄性動物體內細胞分裂的一組圖象，下列敘述不正確的（　　）
A、基因的分離定律、自由組合定律可發生在細胞②中
B、①圖中的DNA：染色體=1：1；②為減數第一次分裂后期圖
C、細胞①、②、③、④產生的子細胞中均有同源染色體
D、細胞①分裂形成的是體細胞；細胞④分裂形成的是精細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

對原核生物的正確描述是（　　）
A、原核生物無核糖體
B、原核生物的細胞中無膜結構
C、原核生物的遺傳物質為 RNA
D、原核生物無染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是有關生物實驗的四幅圖．有關敘述正確的是（　　）
A、圖①由甲轉換到乙后，視野中可觀察到的細胞將更多
B、圖②所示的視野中，和細胞A處于同一時期的細胞所占比例最高
C、圖③中的植物細胞液濃度一定小于外界溶液濃度
D、圖④可以表示以發黃的菠菜葉片為材料，提取、分離色素后的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關酶的敘述，正確的是（　　）
A、酶具有催化功能的原因是能降低化學反應的活化能
B、酶通過提供化學反應的活化能，加快生化反應速度
C、低溫處理胰蛋白酶不影響它的活性和酶促反應速度
D、脂肪酶在細胞內有專一性，在細胞外沒有專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細胞的一部分，下列有關該細胞敘述中，錯誤的是（　　）
A、結構1和5中含有DNA
B、結構1和3在行使其功能時一定有水生成
C、不含磷脂分子的細胞器是2和3
D、健那綠染色后，光學顯微鏡下可觀察到1的結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖中動植物糖類、脂質的分類正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面為番茄植物組織培養過程的流程圖解，以下相關敘述不正確的是（　　）      
A、脫分化發生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發揮了重要作用
B、再分化發生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C、從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性
D、人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發芽率低等問題

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同步練習冊答案
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