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可以利用哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料進行的實驗有

A.制備較純凈的細胞膜

B.運用差速離心法分離各種細胞器

C.DNA的粗提取

D.觀察細胞的無絲分裂

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.圖是人體的某種組織,說法正確的是(  )
A.①是毛細淋巴管,在毛細淋巴管中流淌的細胞可以參與細胞免疫和體液免疫
B.③是毛細血管,毛細血管中不會有免疫細胞存在
C.①和③中有相同種類細胞,但各種細胞起源都不相同
D.抗體主要分布在③的血清中,而淋巴因子只分布在①中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物.下面圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值,圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量.請回答問題:

(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食.
(2)若將體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類30kg.
(3)調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時,若標記個體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會導致種群密度估算結(jié)果偏高(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(4)由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,導致生物的多樣性下降,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類,用于去除水體中的 P 元素.選擇的藻類是綠藻,理由是綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低.然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量.選擇體長大于4.2cm的野鯪魚,其原因是植食性比例高,食物鏈短,能量利用率高.
(5)科研小組又單獨對羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析,結(jié)果如表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2•a)
攝入食物中糞便中用于生長發(fā)育和繁殖呼吸作用散失
51.627.01.523.1
據(jù)表結(jié)果分析,羅氏沼蝦同化量為24.6 KJ/cm-2•a-1
(6)如圖3是建立人工濕地處理城市污水的示意圖.有關(guān)說法正確的是A

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能
B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機物,并用于自身的光合作用
D.人工濕地凈化污水體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.研究人員對一塊棄耕農(nóng)田進行了60年的跟蹤調(diào)查.發(fā)現(xiàn)狗尾草的種群密度先增加后減少,而群落中植物的種類先增加后趨于穩(wěn)定.下列有關(guān)分析錯誤的是(  )
A.演替初期的群落有水平結(jié)構(gòu)沒有垂直結(jié)構(gòu)
B.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵杭力穩(wěn)定性增強
C.狗尾草與群落中其它植物存在競爭關(guān)系
D.群落水平上研究的問題包括該農(nóng)田的范圍、種群間的關(guān)系等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對制葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵條件的控制中,錯誤的是(  )
A.葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有$\frac{1}{3}$的空間
B.制葡萄醋的溫度比葡萄酒的高些,但時間一般控制在7~8d左右
C.制葡萄酒的過程中,應在適宜的條件下,時間應控制在10~12d
D.應用清水反復沖洗葡萄,以達到相應的衛(wèi)生標準

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.細菌、藍藻等細胞與高等動植物細胞的主要區(qū)別在于(  )
A.沒有以核膜包被的細胞核B.遺傳物質(zhì)是RNA
C.沒有任何一種細胞器D.遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.采用標志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚種群密度時,一定不會造成估算值顯著高于實際值的是(  )
A.使用大網(wǎng)眼漁網(wǎng)捕魚B.兩次捕獲的鯉魚數(shù)量太少
C.放生后部分鯉魚標志物脫落D.池塘中存在捕魚鯉魚的天敵

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南師大附中高三上學期第二次月考試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細菌共有的特征是

A.光學顯微鏡下可見

B.無線粒體,進行無氧呼吸

C.只有一個染色體組

D.能寄生,也有DNA復制

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列是以酵母菌為材料進行的實驗,有關(guān)敘述錯誤的是

A.探究酵母菌的呼吸方式,可用溴麝香草酚藍檢測產(chǎn)生的CO2

B.用酵母菌發(fā)酵釀制果酒,選擇酸性重鉻酸鉀檢測產(chǎn)生的酒精

C.探究酵母菌種群數(shù)量變化,應設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾

D.用稀釋涂布平板法培養(yǎng)計數(shù),應選擇有30~300菌落數(shù)的平板

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