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19．下列有關免疫細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．吞噬細胞是非特異性免疫細胞，在特異性免疫中具有重要作用
B．T細胞和B細胞均來源于骨髓中的造血干細胞
C．T細胞產生的淋巴因子在B細胞的增殖和分化中具有重要作用
D．效應T 細胞和漿細胞能特異性地和抗原結合

分析 1、淋巴細胞的起源和分化：

2、體液免疫和細胞免疫的具體過程：

解答 解：A、吞噬細胞是非特異性免疫細胞，其在非特異性免疫和特異性免疫中都具有重要作用，A正確；
B、T細胞和B細胞均來源于骨髓中的造血干細胞，B正確；
C、T細胞產生的淋巴因子能促進B細胞的增殖和分化，C正確；
D、效應T細胞能與靶細胞結合，并將靶細胞裂解死亡；漿細胞不能特異性的與抗體結合，其產生的抗體才能特異性地和抗原結合，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查人體免疫系統在維持穩態中的作用，要求考生識記人體免疫系統的組成，掌握淋巴細胞的起源和分化；識記體液免疫和細胞免疫的具體過程，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．該病是由一個基因控制的隱性遺傳病
B．Ⅲ-1的致病基因一定來自于I-1
C．Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅱ-5一定是雜合子
D．Ⅲ-2是雜合子的概率一定是$\frac{2}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．生物學實驗中常用普通顯微鏡，試回答下列問題：
（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該物體的
A．體積        B．表面積
C．像的面積    D．長度或寬度
（2）當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×時，則在視野中可看到細胞
A．2個       B．4個
C．16個     D．32個
（3）下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（D中細胞取自豬的血液），請據圖回答：

①科學家依據有無以核膜為界限的細胞核將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是BE（填標號）．
②圖中能進行光合作用的是BC（填標號），A、B所示細胞都有的細胞器是核糖體．
③B、E兩類生物的主要區別：B類生物一般含葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，故其代謝類型是自養型．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關生長素發現過程中的胚芽鞘實驗的敘述，不正確的是（　�。�
A．生長素產生的部位是胚芽鞘的尖端
B．生長素發揮作用的部位是胚芽鞘尖端下部
C．感受單側光刺激的部位是胚芽鞘的尖端
D．生長素發生橫向運輸的部位是胚芽鞘尖端下部

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖是以沼氣為紐帶建立的庭院生態系統的模式圖．請據圖回答下面的問題．
（1）該人工生態系統與自然生態系統相比，最大的優點是物質、能量的多級利用，使能量更多地流向對人類最有益的部分，最大的缺點是生物種類少，營養結構單一．
（2）在該生態系統內，如果人的能量70%來自農作物、20%來自雞等家禽、10%來自豬，則人體如果獲得100kJ 的能量，至少要消耗1100kJ能量的農作物．
（3）該庭院生態系統是利用了物質循環再生原理、整體性原理（填生態工程的基本原理）而設計的．

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科目：高中生物 來源：2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于高等植物細胞周期和有絲分裂的敘述，正確的是

A．S期進行DNA復制并有大量的核糖體增生

B．中期可觀察到核膜解體形成的小泡

C．后期中心體發出的紡錘絲將染色體拉向兩極

D．末期赤道面向四周擴展形成新的細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于限制酶的說法，不正確的是（　�。�
A．限制酶廣泛存在于各種生物中，微生物中很少分布
B．一種限制酶只能識別DNA分子中某種特定的核苷酸序列
C．限制酶的作用之一是可用來提取目的基因
D．切割目的基因與運載體質粒的需是同種限制酶

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖是有關光合作用示意圖．據圖回答下列問題：

（1）圖甲中物質4表示ATP，其分子結構簡式為A-P～P～P．圖甲中ADP的轉移情況是從葉綠體基質到類囊體薄膜．
（2）在光合作用過程中暗反應包括[6]二氧化碳的固定和⑤C3的還原．
（3）圖乙中B點稱為光補償點，該處細胞進行生理活動的特點是光合速率=呼吸速率，圖中C點與B點相比較，C點C3的含量較少（填“較多”、“較少”或“不變”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．探討光強對高山紅景天生物量的影響，科研人員在東北林業大學溫室內以移栽于大興安嶺加格達奇圃地人工種植生長3年的高山紅景天為材料，通過遮陰進行了光強控制實驗，實驗結果如表所示．不同光強下高山紅景天的生物量和葉綠素含量
相對光強
（%）		全株生物量
（g/株）		根生物量
（g/株）		根冠比總葉綠素含量
（mg/gdw）		葉綠素a含量
（mg/gdw）		葉綠素b含量
（mg/gdw）		葉綠素
a/b
31.963.66（a）1.07（a）0.42（a）2.457（a）1.672（a）0.684（a）2.44（a）
44.718.30（b）1.53（b）0.23（b）2.548（a）1.829（a）0.719（a）2.54（a）
67.758.58（b）1.67（b）0.24（b）2.649（a）1.896（a）0.753（a）2.52（a）
1009.77（b）2.01（c）0.26（b）2.687（a）1.911（a）0.776（a）2.46（a）
（注：同一列數據后面的字母相同，表示數據之間差異不顯著；同一列數據后面的字母不同，表示數據之間差異顯著．）
回答下列有關問題：
（1）綠葉中色素提取的原理是綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，濾紙條上一般最寬的色素帶是藍綠色（填顏色名稱）．
（2）遮光降低高山紅景天的光照強度，首先受到影響的是光合作用的光反應階段的化學反應，導致高山紅景天的生物量降低．相對光強為67.75%和44.71%的高山紅景天，其全株生物量與對照組（相對光強為100%）相比降低幅度的差異未達到 （達到、未達到）顯著水平．
（3）從根冠比的數據看，相對光強為31.96%的高山紅景天的根冠比顯著高于其他光強的根冠比，原因是此光強下高山紅景天地上部分生物量的降低幅度大于地下部分．
（4）隨著生長環境中光照強度的減弱，高山紅景天葉片中的總葉綠素含量、葉綠素a含量、葉綠素b含量均有降低的趨勢，但不同光照強度之間對應的色素含量差異均未達到顯著水平，葉綠素a與葉綠素b的比例也沒有顯著差異，這種結果很可能與處理時間相對較短，葉綠素尚未產生明顯的變化有關．

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