正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是
A.O2的產(chǎn)生停止 | B.CO2的固定加快 |
C.ATP/ADP比值下降 | D.NADPH/NADP+比值下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于各種酶作用的敘述,正確的是( )
A.一種DNA限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因 |
B.必須用同種限制酶處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA,才能形成重組DNA分子 |
C.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脫氧核苷酸 |
D.胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織,使其分散成單個(gè)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖表示細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分,圖中字母是元素符號(hào),甲、乙、丙表示物質(zhì),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖示細(xì)胞應(yīng)該為真核細(xì)胞 |
B.甲物質(zhì)可分為頭部和尾部兩部分 |
C.乙物質(zhì)在細(xì)胞膜上都是靜止不動(dòng)的 |
D.丙物質(zhì)的單體是脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
現(xiàn)有兩個(gè)純合的某作物品種:抗病高稈(易倒伏)和感病矮稈(抗倒?fàn)睿┢贩N,已知抗病對(duì)感病為顯性,高稈對(duì)矮稈為顯性,但對(duì)于控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因所知甚少。
回答下列問題:
(1)在育種實(shí)踐中,若利用這兩個(gè)品種進(jìn)行雜交育種,一般來說,育種目的獲得具有 優(yōu)良性狀的新品種。
(2)雜交育種前,為了確定F2代的種植規(guī)模,需要正確預(yù)測(cè)雜交結(jié)果,若按照孟德爾遺傳定律來預(yù)測(cè)雜交結(jié)果,需要滿足3個(gè)條件:條件之一是抗病與感病這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,且符合分離定律;其余兩個(gè)條件是 。
(3)為了確定控制上述這兩對(duì)性狀基因是否滿足上述3個(gè)條件,可用測(cè)交實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行檢驗(yàn),請(qǐng)簡要寫出該測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過程。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
TGF-β1-Smads是一條抑制腫瘤的信號(hào)傳遞途經(jīng)。研究表明,胞外蛋白TGF-β1與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,激活胞內(nèi)信號(hào)分子Smads,生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的表達(dá),阻止細(xì)胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述的錯(cuò)誤的是
A.惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少,因此易分散轉(zhuǎn)移 |
B.從功能來看,復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗? |
C.復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)間向細(xì)胞核的信息傳遞 |
D.若該受體蛋白基因不表達(dá),靶細(xì)胞仍能正常凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關(guān)于在正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是
A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等 |
B.組織液不斷生成與回流,并保持動(dòng)態(tài)平衡 |
C.血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液 |
D.組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是
A.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量 |
B.種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會(huì)改變環(huán)境容納量的大小 |
C.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量 |
D.植食動(dòng)物在自然條件下,一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是
A.1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭程度較1975年低 |
B.1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段 |
C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值 |
D.由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是
A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群 |
B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度 |
C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化 |
D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) |
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