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下圖是某種動物細胞生活周期中染色體數目變化圖,據圖判斷下列敘述錯誤的是

A.同源染色體分離、非同源染色體自由組合發生在A~C段

B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為1∶1

C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個細胞周期

D.“一母生九子,九子各不同”現象與AH、HI所代表的生理過程有關

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在減數分裂過程中,染色體數目減半發生在

A、減數第一次分裂后期 B、減數第一次分裂結束時

C、減數第二次分裂后期 D、減數第二次分裂結束時

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用培養液培養三種細菌,讓它們在三支不同的試管中生長,下圖顯示了細菌的生長層,如果此時往三支試管中通入氧氣,則細菌的繁殖速度將如何變化( )

選擇項

Ⅰ號試管

Ⅱ號試管

Ⅲ號試管

A

加快

減慢

不變

B

減慢

加快

加快

C

加快

減慢

減慢

D

減慢

加快

減慢

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東深圳高級中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色。現有4個純合品種:l個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙)。用這4個品種做雜交實驗,結果如下:

實驗1:紫×紅,Fl表現為紫,F2表現為3紫:1紅;

實驗2:紅×白甲,Fl表現為紫,F2表現為9紫:3紅:4白;

實驗3:白甲×白乙,Fl表現為白,F2表現為白;

實驗4:白乙×紫,Fl表現為紫,F2表現為9紫:3紅:4白。

綜合上述實驗結果,請回答:

(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是___________ 。

(2)寫出實驗1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制,用A、a表示,若由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此類推)。遺傳圖解為________。

(3)為了驗證花色遺傳的特點,可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交,單株收獲F2中紫花植株所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現型及其數量比為_______,有2/9的株系F3花色的表現型及其數量比為_______。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東深圳高級中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

鼠的黃色和黑色是一對相對性狀,按基因的分離定律遺傳。研究發現,讓多對黃鼠交配每一代中總會出現約1/3的黑鼠,其余均為黃鼠。由此推斷正確的是

A.鼠的黑色性狀是由顯性基因控制的

B.黃鼠后代出現黑鼠是基因突變所致

C.子代黃鼠中既有雜合子又有純合子

D.黃鼠與黑鼠交配,任一代中黃鼠都約占1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列可被稱作發酵的現象是(  )
A.梨在腐爛過程中產生酒精
B.肌肉細胞在激烈收縮時產生乳酸
C.酵母菌在制酒過程中產生酒精和CO2
D.玉米胚細胞無氧呼吸產生乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某科研機構對某草原生態系統做了長期追蹤研究,下圖為某種優質肉羊群的種群增長速率調查研究結果.下列描述不正確的是(  )
年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年
增長速率0.661.242.813.672.941.650.003
A.草原上所有的該種優質肉羊構成一個種群,1-7年間種群數量呈“S”型曲線增長,該種群的年齡組成為增長型
B.從長遠考慮,最好是從第4年后開始捕獲該羊獲取經濟收益
C.種內斗爭逐漸加劇,第3~4年中增長速率最高,種內斗爭也最為激烈
D.第7年后該羊群種群密度大約為820頭/hm2,在第4年草原上該羊群的密度大約接近400頭/hm2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.有網民反映某湖泊靠近電池廠附近湖面出現大面積死魚,懷疑是重金屬污染所致.環保部門趕赴現場取得水樣,帶回實驗室檢測,檢測結果認為,致使魚類大批死亡的主因是缺氧,次因是重金屬污染中毒.請根據以下提供的實驗材料,完善符合上述檢測結果的實驗思路,并預期實驗結果.
可供選擇的實驗材料:重金屬清除劑、增氧機、魚缸、小魚120條、魚飼料若干等.
請回答:
(1)實驗思路:
①采集水樣:在遠離電池廠污水排放口采集適量的湖水(簡稱湖水甲)、在靠近電池廠污水排放口的死魚區域采集適量的湖水(簡稱湖水乙)
②將12只魚缸,分為如下四組:
A組3只魚缸:均加適量等量湖水甲+小魚10條+增氧機通氧.
B組3只魚缸:均加適量等量湖水乙+小魚10條+增氧機通氧
C組3只魚缸:均加適量等量湖水乙+小魚10條
D組3只魚缸:均加適量等量湖水乙+小魚10條+適量重金屬清除劑.
③各組魚缸在相同適宜條件下飼養,間隔一定時間觀察并記錄小魚的存活數量.(若有死亡,須及時清除死亡小魚)
④統計并分析所得數據,獲得各組小魚平均存活時間(單位:天).
(2)請以柱形圖表示預期實驗結果

(3)生活中常見一個湖泊受到富營養化的污染,水體溶氧量急劇下降,導致魚類大量死亡,死魚腐爛后又會進一步加重污染并引起更多魚死亡,這種生態系統的調節過程稱為正反饋.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關于生物體產生的酶的敘述,正確的是(  )
A.所有的酶自身都可以被蛋白酶催化水解
B.酶的催化效率很高,其活性只受溫度、PH影響,不受離子的影響
C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類
D.纖維素酶和果膠酶能夠降解所有植物細胞壁和細菌細胞壁

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同步練習冊答案
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