（2013•湖南一模）某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞，并根據觀察結果繪制出如圖．下列與圖形有關的說法中正確的是（ ）
A．甲圖所示細胞處于減數第一次分裂后期，在此時期之前細胞中央出現了赤道板結構
B．乙圖所示細胞可能處于減數第一次分裂后期，此階段發生同源染色體的分離
C．乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點發生分裂
D．如果丙圖表示精巢內的幾種細胞，則C組細胞可發生聯會并產生四分體
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 前者有細胞結構，后者沒有細胞結構 | |
| B． | 前者沒有細胞結構，后者有細胞結構 | |
| C． | 前者有成形的細胞核，后者沒有成形的細胞核 | |
| D． | 前者沒有成形的細胞核，后者有成形的細胞核 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•東營校級期末）關于基因工程的敘述，正確的是（ ）
A．選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快
B．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
C．DNA重組技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體
D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•東營校級期末）孟德爾豌豆實驗中，F2中出現了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現型，其比例為9：3：3：1．與此無關的解釋是（ ）
A．F1產生了4種比例相等的配子
B．雌配子和雄配子的數量相等
C．F1的四種雌、雄配子自由組合
D．必須有足量的F2個體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•樂陵市校級期末）圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖象和染色體數目變化曲線．請據圖回答：
（1）F屬于 分裂；D→A屬于 分裂．
（2）圖中C細胞和A細胞分別叫做 、 ．
（3）寫出圖中一個D細胞經C細胞形成的配子的基因型 ．
（4）圖中D細胞在分裂產生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發生在坐標G中的 、 階段（用數字表示）．
（5）圖A、B、C、E中含有同源染色體的是 ，G中可能不含Y染色體的區段 ．
（6）發生基因重組的細胞是 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•河北一模）如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內的細胞分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖．對圖的分析錯誤的是（ ）
A．如果圖甲中的細胞來自于動物的同一器官，則最可能是來自于雄性動物的精巢
B．在圖甲②所代表的細胞分裂的全過程中，通常會發生的可遺傳變異是基因重組
C．圖丙中②→①的變化，對應于圖甲中形成①細胞的過程和圖乙中的C→D段時期
D．若該動物的成熟生殖細胞中有XY，變異通常發生在圖乙中的BC段所代表的時期
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖為同種生物的不同個體編碼翅結構的基因的堿基比例圖．基因1來源于具正常翅的雌性個體的細胞，基因2來源于另一具異常翅的雌性個體的細胞．據此可知，翅異常最可能是由于堿基對的（ ）| A． | 插入 | B． | 替換 | C． | 缺失 | D． | 正常復制 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 突觸前膜的流動性消失，不能釋放遞質 | |
| B． | 突觸后膜會被持續抑制 | |
| C． | 乙酰膽堿持續作用于突觸后膜的受體 | |
| D． | 突觸結構被破壞 |
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