下列關于生物多樣性的敘述，正確的是
A．生物多樣性是指各種動植物資源和它們的基因
B．模仿蝙蝠發明雷達，這是生物多樣性的間接價值
C．建立風景名勝區是對生物多樣性的就地保護措施
D．酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破壞生物多樣性的全球生態問題
黃岡小狀元解決問題天天練系列答案
三點一測快樂周計劃系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 與外界進行信息交流 | |
| B． | 將細胞產生的分泌蛋白分泌到細胞外 | |
| C． | 直接提高細胞內部的化學反應速率 | |
| D． | 作為系統的邊界，維持細胞內部環境的穩定 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省駐馬店市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
豬的基因和人類的基因存在一定的相似度，據報道經特殊處理的豬皮可在人身上存活3周左右，起保護創面免受感染作用，移植豬皮后，還要在豬皮上開很多小口，在小口處移植人患者的自體皮膚組織，自體皮膚慢慢生長，逐漸覆蓋原先創面，而豬皮最終會掉光，為了使移植的豬皮存活更長時間，有人設法導入人的相關基因（用P表示），獲得轉基因小白豬，其簡要流程如圖所示：
據圖中信息并結合課本知識回答：
（1）過程①中形成重組基因常用的酶有限制性核酸內切酶和 ；將目的基因導入成纖維細胞常用的方法是 。
（2）過程②中，常用 酶處理，將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞。在培養成纖維細胞時需要滿足的條件是無菌、無毒、通氣、適宜的溫度、pH以及 。
（3）圖中的卵母細胞應在體外培養到 ，并作除去細胞核的處理；過程③中所用的技術是 ；能代替圖中卵母細胞的還可以是 。
（4）移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省駐馬店市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物技術安全性和倫理問題是社會關注的熱點。下列敘述，錯誤的是
A．應嚴格選擇轉基因植物的目的基因，避免產生對人類有害的物質
B．當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆
C．反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術選擇性設計嬰兒
D．生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省駐馬店市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是生態系統成分的關系圖，下列對a、b、c所代表的成分的說法，正確的是
A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自養型
B．a中全是異養型真核生物
C．c只包括腐生細菌和真菌
D．a是該生態系統的基石，一旦遭到破壞會影響整個生態系統的穩定
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省駐馬店市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
甲圖表示生長素濃度與裝有的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘，有關敘述正確的是
A．用兩種不同濃度的生長素處理插條，都能生根，則最適濃度在這兩種濃度之間
B．圖乙中a、b兩點的生長素濃度都小于10﹣8mol•L﹣1
C．丙圖A段產生生長素，只能向B段極性運輸而不能橫向運輸
D．甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性
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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學附屬中學高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在晴朗的夏季，將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內，然后放在室外繼續培養。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內的CO2濃度，并將結果繪制成下圖所示曲線（水平虛線不是實驗開始時玻璃罩內的CO2濃度）。據圖判斷下列敘述正確的是 （ ）
A．FG段表明氣孔關閉，光合作用速率小于細胞呼吸速率
B．E點時植物體內的有機物含量比A點時多
C．D點開始進行光合作用，H點光合作用停止
D．該植物在這一天中表現出生長現象
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質的鑒定與所用試劑、實驗手段、實驗現象搭配正確的是（ ）
A．脂肪一蘇丹Ⅲ染液一顯微鏡觀察一染成紅色
B．葡萄糖﹣斐林試劑一直接觀察一磚紅色沉淀
C．蛋白質一雙縮脲試劑一直接觀察一紫色反應
D．淀粉﹣碘液﹣加熱觀察一藍色反應
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