A. | 細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息 | |
B. | 細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動 | |
C. | 原癌基因或抑癌基因發生多次變異累積可導致癌癥,因此癌癥一定遺傳 | |
D. | 良好心態有利于神經、內分泌系統發揮正常的調節功能,從而延緩衰老 |
分析 1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程.細胞分化的實質:基因的選擇性表達.
2、對于單細胞生物而言,細胞衰老就是個體衰老;對于多細胞生物而言,細胞衰老和個體衰老不是一回事,個體衰老是細胞普遍衰老的結果.
3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程,是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.
4、細胞癌變的根本的原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變.
解答 解:A、細胞的高度分化不改變物種的遺傳信息,是基因的選擇性表達的結果,A錯誤;
B、細胞的衰老和凋亡是生物體正常的生命活動,B錯誤;
C、體細胞中原癌基因和抑癌基因發生的突變導致的癌癥一般是不遺傳給后代的,C錯誤;
D、良好心態有利于神經、內分泌系統發揮正常的調節功能,機體代謝旺盛,可以延緩衰老,D正確.
故選:D.
點評 本題考查細胞分化、衰老、凋亡和癌變的相關知識,要求考生掌握細胞分化的實質,明確細胞衰老和凋亡都是正常的生命活動;識記細胞癌變的原因,明確體細胞突變一般不會遺傳,再對選項作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質出入細胞方式的敘述,正確的是
A.突觸小泡內的遞質通過載體主動轉運到細胞外
B.葡萄糖以協助擴散方式轉運進入紅細胞
C.水分子由分子少向分子多處擴散的過程是滲透作用
D.氨基酸主動運輸進入小腸上皮細胞不消耗ATP
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照強度為c時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同 | |
B. | 光照強度為c時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同 | |
C. | 光照強度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高 | |
D. | 光照強度為a~c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含量甚微的①經過分級調節作用,直接參與細胞代謝明顯增加③的分泌 | |
B. | 激素②是調節甲狀腺細胞分泌功能的主要激素 | |
C. | 血中③的濃度過低時,對下丘腦和垂體的抑制作用減弱 | |
D. | ③幾乎作用于全身的靶細胞,可促進其細胞代謝,寒冷時該激素會增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖平衡調節除激素發揮調節作用外,還受神經系統控制,間接發揮調節作用 | |
B. | 當小腸大量吸收葡萄糖時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素減少 | |
C. | 胰島素分泌不足或細胞內葡萄糖的氧化利用發生障礙時會導致血糖升高 | |
D. | 在維持血糖平衡的激素調節中,甲狀腺激素與腎上腺素表現為協同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 愈傷組織是花粉細胞通過有絲分裂后形成的不規則的細胞團 | |
B. | 在愈傷組織的形成中,必須從培養基中獲得水、無機鹽和小分子的有機物等營養物質 | |
C. | 為促進花粉細胞分裂生長,在培養基中應加入適宜濃度的生長素等激素 | |
D. | 試管苗可能出現的基因型有AABB或Aabb或aaBB或aabb |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在蛋白質合成旺盛的細胞中[3]較大 | |
B. | [3]是遺傳物質(DNA)儲存的場所 | |
C. | [5]參與合成的磷脂,除滿足自身需要外,還參與[2]等細胞器的形成 | |
D. | [2][4][5]都屬于細胞的生物膜系統 |
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