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18.如圖為溶酶體的示意圖,下列有關分析正確的是(  )
A.各種細胞內都含有溶酶體,該結構屬于生物膜系統的范疇
B.H+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入哺乳動物紅細胞的方式相同
C.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的選擇透過性有關
D.溶酶體破裂后,其內部各種水解酶的活性應降低

分析 溶酶體中含有多種水解酶(水解酶的化學本質是蛋白質),能夠分解很多種物質以及衰老、損傷的細胞器,清除侵入細胞的病毒或病菌,被比喻為細胞內的“酶倉庫”“消化系統”.溶酶體屬于生物膜系統,由高爾基體出芽形成.

解答 解:A、溶酶體含有單層膜,屬于生物膜系統,但是并非各種細胞內都含有溶酶體,如原核細胞沒有溶酶體,A錯誤;
B、H+進入溶酶體需要載體和能量,屬于主動運輸,而葡萄糖進入紅細胞是協助擴散,B錯誤;
C、溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程屬于胞吞,體現細胞膜具有流動性,C錯誤;
D、溶酶體內部水解酶的最適pH在5.0左右,而細胞質基質中的PH在7.0,則酶的活性降低,D正確.
故選:D.

點評 本題考查溶酶體的結構和功能,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.內環境必須保持相對穩定,細胞才能進行正常的生命活動.下列說法正確的是(  )
A.若人的體溫太低,酶會永久失活進而影響代謝
B.人體內血糖的調節只與激素調節有關
C.年齡、性別、個體差異會導致內環境的成分存在差異
D.內環境中發生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.結核桿菌侵入人體,機體在免疫應答過程中的反應正確的是(  )
A.受抗原刺激,T細胞合成并分泌淋巴因子
B.處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細胞
C.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原
D.漿細胞進行增殖、分化并分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.生物工程技術為人們獲得需要的生物新品種或新產品提供了便利.請回答:

(1)在培養轉入生長激素基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是限制性核酸內切酶、DNA連接酶.②過程中,應對代孕母進行同期發情處理,以便早期胚胎著床.若在②過程中培養到早期胚胎階段采用胚胎分割技術,可培育出多頭相同的轉基因牛.
(2)在抗蟲棉培育過程中,重組Ti質粒先導入細菌M,細菌M的名稱是農桿菌,③過程中的棉花細胞常采用愈傷組織細胞而不采用葉肉細胞,原因是愈傷組織細胞全能性高,④過程中,愈傷組織細胞可通過液體懸浮培養技術培養成單個胚性細胞,胚性細胞再分化形成的胚狀體可發育成植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以下關于基因工程的說法錯誤的是(  )
A.質粒是細菌中獨立于細菌DNA之外的小型環狀DNA分子
B.誘導重組載體通過一定方式進入受體細胞的過程叫轉化
C.基因工程可以打破物種界限,在細胞水平上定向改變生物的遺傳特性
D.目的基因導入受體細胞后需要進行篩選

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題

圖表示正常人分別快速飲用1 L清水、1 L生理鹽水后排尿量和血漿滲透壓的變化情況。下列相關敘述正確的是

A.曲線c表示飲用1 L生理鹽水后排尿量的變化

B. 飲用大量生理鹽水后循環血量出現暫時性增加

C.曲線d表示飲用1 L生理鹽水后血漿滲透壓的變化

D. 飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素減少

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(江蘇卷精編版) 題型:選擇題

下列有關細胞工程的敘述,正確的是

A.PEC是促細胞融合劑,可直接誘導植物細胞融合

B.用原生質體制備人工種子,要防止細胞破裂

C.骨髓瘤細胞經免疫處理,可直接獲得單克隆抗體

D.核移植克隆的動物,其線粒體DNA來自供卵母體

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(海南卷精編版) 題型:選擇題

減數分裂過程中出現染色體數目異常,可能導致的遺傳病是

A.先天性愚型 B.原發性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為提取胡蘿卜素的裝置圖,請據圖回答下列問題.
(1)對提取胡蘿卜素的溶劑的要求有三點:一要具有較高(選填“高”或“低”)的沸點,二要能夠充分溶解胡蘿卜素,三要不與水混溶.
(2)④燒瓶內加入的萃取液一般是石油醚,原料在加入前,一般要進行粉碎、干燥處理.
(3)該萃取過程采用的是水浴加熱,其目的是避免使用明火加熱引起燃燒、爆炸.
(4)為了取得最佳萃取效果,萃取的時間應該長.

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同步練習冊答案
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