Question

9．洋蔥（2n=16）為二倍體植物．為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(shù)（即視野內分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學習小組進行了相關實驗，實驗步驟如下：
①將洋蔥的老根去除，經水培生根后取出．
②將洋蔥分組同時轉入質量分數(shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24h、36h、48h；秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h．
③剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻）固定8h，然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸中5～8min．
④將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗．
⑤用石炭酸-品紅試劑染色．
⑥制片、鏡檢；計數(shù)、拍照．
實驗結果：不同方法處理后的細胞分裂指數(shù)（%）如表．

秋水仙素溶液處理		清水培養(yǎng)時間（h）
質量分數(shù)（%）	時間（h）	0	12	24	36
0.01	24	10.71	13.68	14.19	14.46
	36	9.94	11.99	13.59	13.62
	48	7.98	10.06	12.22	11.97
0.1	24	7.74	9.09	11.07	10.86
	36	6.12	7.87	9.98	9.81
	48	5.97	6.68	7.98	8.56

請分析上述實驗，回答有關問題：
（1）步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸中”的作用是使組織中細胞相互分離開來．
（2）步驟⑥為了獲得相應的觀察視野，鏡檢時正確的操作方法是先在低倍鏡下觀察，緩慢移動裝片，發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高倍鏡．
（3）根據(jù)所學的知識推測，石炭酸-品紅試劑是一種堿性染料．
（4）為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學，計數(shù)時應采取的方法是每組裝片觀察多個視野．
（5）根據(jù)表結果可以得出如下初步結論：
①質量分數(shù)為0.01%秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數(shù)較高；
②本實驗的各種處理中，提高細胞分裂指數(shù)的最佳方法是0.01%秋水仙素溶液誘導24h，再在清水中培養(yǎng)36h．
（6）下面為一位同學在步驟⑥所拍攝的顯微照片，形成細胞a的最可能的原因是秋水仙素處理發(fā)生在上一個細胞周期紡錘體形成之后．

Answer 1

分析 分析題圖：a細胞中染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；
分析表格：自變量有兩個，一個是質量分數(shù)，一個是時間．

解答 解：（1）步驟③為固定和解離，鹽酸為解離液，作用是使組織中細胞相互分離．
（2）低倍鏡視野大，故為獲得相應的觀察視野，應在低倍鏡下緩緩地移動裝片尋找．
（3）染色體中含有核酸，故對染色體染色的石炭酸-品紅試劑應為堿性染料．
（4）每組裝片觀察多個視野可有效地避免偶然性，使統(tǒng)計數(shù)據(jù)更科學．
（5）考慮秋水仙素溶液的質量分數(shù)可得出結論①，同時考慮秋水仙素的質量分數(shù)和清水培養(yǎng)的時間可得出結論②，這對學生怎樣得出結論應是一種啟發(fā)．
（6）秋水仙素誘導染色體加倍的作用機理是抑制分裂前期紡錘體的形成．如果秋水仙素處理發(fā)生在上一個細胞周期紡錘體形成之后，就會發(fā)生a細胞所示的染色體沒有加倍的現(xiàn)象．
故答案為：
（1）使組織中細胞相互分離開來
（2）先在低倍鏡下觀察，緩慢移動裝片，發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高倍鏡
（3）堿 
（4）每組裝片觀察多個視野 
（5）①0.01% ②0.01%秋水仙素溶液誘導24 h，再在清水中培養(yǎng)36 h
（6）秋水仙素處理發(fā)生在上一個細胞周期紡錘體形成之后

點評 本題結合圖表，考查細胞的有絲分裂，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結合所學的知識準確答題．