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20.為了探究生長素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對植物生根的影響,科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗,結果如圖所示,有關分析正確的是(  )
A.促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmol/L
B.兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關
C.擬南芥下胚軸插條細胞中,生長素和乙烯是同時合成并發揮作用的
D.ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性

分析 分析題圖可知,在柱形圖顯示的幾個濃度中,在一定的范圍內,隨生長素濃度升高,促進插條生根的作用增強,當超過一定的濃度后對插條生根的促進作用減弱;與空白對照實驗相比,較低濃度的ACC對插條生根具有促進作用,當超過一定的濃度后,隨ACC濃度升高,ACC對插條生根具有抑制作用.

解答 解:A、分析圖示可知,促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度在10μmol/L和100μmol/L之間,若進一步探究最適濃度,可以在10μmol/L和100μmol/L范圍內縮小濃度梯度,但不能判斷50μmol/L是最適宜濃度,A錯誤;
B、兩種激素濃度為0時,擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,說明枝條本身就含有自身產生的生長素,B正確;
C、該實驗沒有涉及擬南芥胚軸插條細胞中,生長素和乙烯合成時間,C錯誤;
D、由圖中信息可知,與ACC激素濃度為0比較,低濃度的ACC對插條生根有促進作用,高濃度的對插條生根有抑制作用,所以ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性,D正確.
故選:BD.

點評 本題是對IAA和ACC對插條生根的影響,分析題圖獲取信息并進行推理、判斷是考查的重點.

練習冊系列答案
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①酶是活細胞產生的

②酶促反應與外界條件有關

③酶的本質是蛋白質、蛋白質都是酶

④酶具有專一性、高效性

⑤酶具有催化功能

⑥淀粉酶能促進蔗糖水解

⑦酶在催化過程會消化自身.

A.①②③⑦ B.①②④⑥⑦

C.①②④⑤ D.①④⑤⑥

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8.如圖表示細胞內遺傳信息表達的過程,根據所學的生物學知識回答:

(1)圖2中方框內所示結構是RNA的一部分,它主要在細胞核中合成,其基本組成單位是核糖核苷酸. (2)圖1中以④為模板合成⑤物質的過程稱為翻譯,進行的主要場所是[]核糖體,所需要的原料是氨基酸.
(3)圖1中的②所攜帶的氨基酸的密碼子是AUG
(4)若圖1的①所示的分子中有1000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數和合成的蛋白質中氨基酸種類最多不超過D.
A.166和55  B.166和20  C.333和111  D.333和20.

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15.科學家將雌黑鼠乳腺細胞核移入白鼠去核的卵細胞內,待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產下小鼠的體色和性別是(  )
A.黑雌B.褐雌C.白雄D.黑雄

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5.有51個氨基酸形成某蛋白質的過程中共脫水48個,則形成的肽鍵數目、該蛋白質含多肽鏈的條數和該蛋白質分子中最少含氨基的數目依次是(  )
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12.下列有關染色體變異的表述錯誤的是(  )
A.體細胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體
B.用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體
C.染色體結構改變或數目增減都可以用光學顯微鏡觀察到
D.染色體變異可能導致基因數目改變,也可能改變基因的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為利用純合高稈(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)感病(e)小麥快速培育純合優良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關此圖敘述不正確的是(  )
A.圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優良性狀的基因組合到一起
B.②過程中發生了非同源染色體的自由組合
C.④過程的實施中通常使用一定濃度的秋水仙素
D.該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于生物變異的敘述,不正確的是(  )
A.基因突變產生的都是自然界原本不存在的基因,是變異的根本來源
B.環境因素發生變化,也可能引起生物的遺傳物質發生改變
C.染色體的結構變異一定會導致相關DNA分子中核苷酸對序列的改變
D.患遺傳病的個體不一定攜帶致病基因

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