A. | 由T淋巴細胞產生 | B. | 可與多種抗原結合 | ||
C. | 可裂解乙肝病毒 | D. | 可被蛋白酶水解 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤與⑥的基因型相同,蛋白質的種類也相同 | |
B. | 細胞的衰老與凋亡不一定會引起人體衰老與死亡 | |
C. | 若⑤⑥已失去分裂能力,仍然可以通過體外培養成完整個體 | |
D. | 與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調查福壽螺種群密度是應采用標志重捕法 | |
B. | 本實驗的自變量為各小區中福壽螺的密度 | |
C. | 由圖可知,試驗期間各小區內福壽螺的種群密度保持不變 | |
D. | 若停止人工管理,該群落將發生次生演替,最終形成的頂級群落中狐尾草一定將成為優勢種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫屬于內環境的組成部分 | |
B. | 組織液中大部分物質通過淋巴循環回血漿 | |
C. | 體內細胞參與了內環境的形成和維持 | |
D. | 血漿是體內絕大部分細胞直接生活的環境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 抗體肽鏈合成場所 | 抗體加工場所 |
A | 游離的核糖體 | 細胞質基質、內質網 |
B | 游離的核糖體 | 溶酶體、高爾基體 |
C | 內質網上的核糖體 | 溶酶體、內質網 |
D | 內質網上的核糖體 | 內質網、高爾基體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0<p<1時,親代群體都可能只含有純合體 | |
B. | 只有p=b時,親代群體才可能只含有雜合體 | |
C. | p=a時,顯性純合體在F1中所占的比例為$\frac{1}{9}$ | |
D. | p=c時,F1自交一代,子代中純合體比例為$\frac{5}{9}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中 | |
B. | 核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質 | |
C. | 遺傳信息傳遞到蛋白質是表現型實現的基礎 | |
D. | 編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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