（2015秋•武漢校級期末）關于下列結構的說法正確的是（ ）
A．五種結構廣泛地存在于各種細胞內
B．①②③⑤上進行的反應都需要④提供能量
C．結構⑤可附著在①與③上，也可游離分布在細胞質中
D．①與③間通過囊泡相互轉化
備戰中考寒假系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | DNA分子的復制 | B． | 著絲點的分裂 | ||
| C． | 染色質形成染色體 | D． | 同源染色體聯會，形成四分體 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•武漢校級期末）在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，下列說法正確的是（ ）
A．甲基綠染液只對DNA有親和力，吡羅紅染液只對RNA有親和力，所以可用兩者混合染色劑將細胞染色
B．用8%的鹽酸目的之一是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞
C．在低倍顯微鏡下選擇染色均勻，色澤深的區域進行觀察
D．用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•武漢校級期末）下列操作中，最可能導致淀粉酶活性發生變化的是（ ）
A．淀粉酶溶液中加入NaCl
B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D．淀粉酶經低溫干燥制成粉劑
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•海南）取生理狀態相同的某種植物新鮮葉片若干．去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時間后得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大．假設蔗糖分子不進出細胞，則關于這一實驗結果，下列說法正確的是（ ）
A．實驗前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度
B．乙的濃度不變是因為細胞內蔗糖濃度與乙的濃度相等
C．實驗中，細胞與蔗糖溶液間的水分移動屬于協助擴散
D．甲、丙的濃度變化是由水分在細胞與蔗糖溶液間移動引起的
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•武漢校級期末）下列關于細胞學說及其建立過程的說法正確的是（ ）
A．細胞學說的建立是從人體的解剖和觀察入手的，維薩里和比夏共同揭示了人體的組織和器官結構
B．羅伯特虎克、列文虎克、馬爾比基均利用顯微鏡觀察到了生物的活細胞
C．施萊登和施旺通過顯微鏡的觀察，發現新細胞的產生原來是細胞分裂的結果
D．細胞學說的建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省八校高三上第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•湖北月考）請利用相關的知識回答下列問題：
（1）制作泡菜時，所用鹽水需煮沸，其目的是 ．為了縮短制作時間，可在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入少量陳泡菜液的作用是 ．泡菜發酵過程中會產生多種酸，其中主要的是乳酸，還有少量的亞硝酸．從開始制作到泡菜品質最佳這段時間內，泡菜液逐漸變酸．這段時間內泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規律是 ，原因是 ．
（2）實驗材料的選擇直接關系到實驗的成�。栈ǖ慕M織培養，一般選擇未開花植株的莖上部 的側枝；月季的花藥培養時間一般選在月季的 期，一般來說，選擇 期的花粉，花藥培養成功率最高．
（3）平板劃線操作的第一步灼燒接種環是為了避免接種環上可能存在的微生物 ；劃線操作結束后灼燒接種環，能及時殺死接種環上殘留的菌種，避免細菌 ．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省洛陽市新安三高高三上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•嘉興二模）植物的光合作用受光強度、CO2濃度等環境因素的影響（如圖）．下列敘述錯誤的是（ ）
A．a點條件下NADPH的合成速率大于b點
B．b點條件下RUBP的再生速率小于c點
C．X一般大于大氣中CO2濃度
D．a點對應的光強度一般大于全日照
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科目：高中生物 來源： 題型：填空題
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