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6.據交警反映,駕駛員若食用荔枝后,立即用酒精檢測儀吹氣檢測,秒變“酒駕”.其原因是荔枝糖分含量較高,且荔枝果皮較厚,氧氣不易進入造成的.下列有關說法正確是(  )
A.氧氣很難進人荔枝果實中,造成荔枝進行無氧呼吸,產生酒精這一唯一的產物
B.因為荔枝進行無氧呼吸時無法產生[H],所以不能產生H20
C.荔枝在進行無氧呼吸時,糖類等有機物中的能量只有少部分轉移至ATP中儲存,其余的都以熱能釋放
D.若要檢測荔枝中是否含有酒精可以用酸性重鉻酸鉀溶液進行檢測

分析 無氧呼吸

階段場所物質變化產能情況
第一階段細胞質基質酒精發酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
乳酸發酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量
少量能量
第二階段不產能

解答 解:A、荔枝進行無氧呼吸,產生酒精和二氧化碳,A錯誤;
B、因為荔枝進行無氧呼吸第一階段產生[H],B錯誤;
C、無氧呼吸屬于不徹底氧化分解,少部分能量轉移至ATP中儲存,還有部分能量存在酒精等有機物質中,其余的都以熱能釋放,C錯誤;
D、使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精,酒精使酸性重鉻酸鉀溶液由橙色變成灰綠色,D正確.
故答案為:D.

點評 本題考查細胞呼吸的相關知識,要求考生識記細胞有氧呼吸和無氧呼吸的過程及反應式,能正確分析題干中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于生命系統結構層次的敘述,正確的是(  )
A.生物圈是地球上最基本的生命系統
B.池塘中所有的魚蝦和水草構成了池塘群落
C.病毒在活細胞中能夠生存,屬于個體層次
D.有的生物既屬于細胞層次又屬于個體層次

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于單倍體的敘述中,正確的是(  )
A.單倍體的體細胞中只有一個染色體組
B.花粉粒發育成的植株是單倍體
C.單倍體的體細胞中不含同源染色體
D.含有奇數染色體組的個體一定是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖甲表示某種植物光合作用強度與光照強度的關系,圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構(圖中M和N代表兩種氣體).據圖判斷,下列說法正確的是(注:不考慮無氧呼吸)(  )
A.甲圖中的縱坐標數值即為乙圖中的m3
B.在甲圖中的a點時,乙圖中不存在的過程是m3、m4、n3、n4
C.在甲圖中c點時,乙圖中不存在的過程是m2、m3、n2、n3
D.甲圖中e點以后,乙圖中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是人類紅綠色盲的遺傳系譜圖,其中5號不攜帶紅綠色盲基因,紅綠色盲基因用b表示.請據圖分析回答:
(1)控制人類紅綠色盲的基因位于X染色體上.此類遺傳病的遺傳特點是男性患者多于女性,具有隔代交叉遺傳現象,女性患者的父親和兒子一定是患者(或患病).
(2)寫出該家族中下列成員的基因型:4XbY,11XBXB或XBXb
(3)9號成員是色盲患者,其致病基因是由6號傳遞來的.
(4)若成員8與10生一個孩子,是色盲男孩的概率為$\frac{1}{8}$,是色盲女孩的概率為0.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.世衛組織報道,在2016年夏季奧運會帆船、劃艇等項目的比賽場地的海水中發現了“超級細菌”,人若被其感染致死率可達50%,目前絕大數的抗生素對其不起作用.下列有關說法正確的是(  )
A.“超級細菌”侵入人體,患者因無法產生抗體,所以致死率高
B.“超級細菌”的產生可能是海水受到污染從而定向變異產生的
C.患者大量服用抗生素,會消滅大跫普通細菌,反而使“超級細菌”獲得生存優勢
D.“超級細菌”侵人正常人體后,人體的免疫系統對其根本不起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.經研究發現有一品種月季的花色由三對位于非同源染色體上的基因(A和a、B和b、D和d)控制,其顯色機理如圖所示.請回答下列問題.
(1)由題意可知,控制月季花色的三對等位基因遵循(基因)自由組合定律;
(2)開紫色花的月季植株的基因型有12種,純合的開紅色花的月季植株的基因型AABBdd.
(3)若給基因型為AabbDd的月季植株授基因型為aaBbdd的月季植株的花粉,則產生的子代中表現型是紫色花的概率是$\frac{1}{4}$.若基因型為AaBbDd的紫色月季與白色花植株雜交,則子代中花色為白色的占$\frac{1}{2}$.

注:紅色物質和紫色物質混在一起顯紫色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.在治療人類某些疾病時,人的體細胞核移植技術得到的胚胎干細胞經誘導分化,形成相應的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示.請回答下列問題:
(1)胚胎干細胞是從動物胚胎發育至囊胚期的內細胞團或胎兒的原始性腺中分離得到的一類細胞.
(2)進行圖中過程①時,需將體內取出的卵母細胞在體外培養至MII中期,該期卵母細胞核的位置靠近第一極體,可用微型吸管將之與細胞核一并吸出.由于能保持正常的二倍體核型,供體細胞一般都選用傳代培養10代以內的細胞.
(3)過程②要向培養液中通入一定量的氧氣和二氧化碳,二氧化碳的作用是維持培養液的pH,為防止雜菌污染,動物細胞培養液中要加入一定的抗生素.
(4)圖中過程③④表示從囊胚中取出細胞.將其培養在飼養層細胞上能維持不分化的狀態,形成大量胚胎干細胞.圖中過程⑤在培養液中加入分化誘導因子,就可以誘導胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化,用于患者的組織器官移植.

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲示排尿反射相關結構示意圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答:

(1)甲圖中興奮在⑤處以 形式傳導,②表示的結構是_________ _,乙圖是 (填結構名稱)的亞顯微結構模式,圖中的B是下一個神經元的____________________________

(2)與c結構形成有關的細胞器是____________,c中的物質釋放到 后,能與B上的

結合,使B所在的神經元

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