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5.如圖表示土壤中甲、乙兩種元素濃度變化與某植物生長速率的關系,下列分析中正確的是(  )
A.該植物生長對甲元素的需要量大于乙元素
B.在B濃度下施含乙元素的肥料最有利于該植物生長
C.當該植物生長速率最大時對甲乙元素的需要量相近
D.持續保持甲乙元素供應量相等將導致該植物生長不正常

分析 分析題圖:植物生長所需的甲元素比乙元素少,在A濃度下施含乙元素的肥料最有利于該植物生長;當該植物生長速率最大時對甲元素需要量小于乙元素,據此答題

解答 解:A、看圖可知:該植物生長對甲元素的需要量小于乙元素,A錯誤;
B、看圖可知:A濃度下施含乙元素的肥料植物的生長速率最大,最有利于該植物生長,B錯誤;
C、看圖可知:當該植物生長速率最大時對甲元素需要量小于乙元素,C錯誤;
D、植物在不同的生長發育期對不同礦質元素的需求量不同,持續保持甲乙元素供應量相等將導致該植物生長不正常,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了無機鹽對植物生長速率的影響,意在考查考生的識圖能力、分析問題,獲取有效結論的能力,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列推理不正確的是(  )
A.隔離導致新物種形成
B.細胞分化導致基因的選擇性表達
C.染色體變異導致基因的數目或排列順序改變
D.基因突變導致細胞遺傳信息改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某種蛾翅膀的顏色由一對等位基因T和t決定,基因型為TT和Tt的個體翅膀顏色為褐色,基因型為tt的個體翅膀顏色為黃色.生物學家對此蛾種群進行了十年的跟蹤調查,結果如圖.相關敘述正確的是(  )
A.基因型為TT個體的數量逐年增加
B.第8年時,t的基因頻率為0.5
C.自然選擇直接選擇基因t導致其頻率上升
D.黃色翅膀的蛾能適應環境的變化,數量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.強廢棄魚塘栽種蘆葦、香蒲等濕地植物,將之改造成蘆葦香蒲濕地,利用生物降解、吸收,可以有效解決生活污水和農業生產對水源造成的污染問題.下列有關蘆葦香蒲濕地生態系統的敘述錯誤的是(  )
A.蘆葦香蒲同化的總能量是蘆葦香蒲固定的太陽能和污水中的化學能
B.蘆葦香蒲濕地不同地段物種組成上的差異是群落空間結構的體現
C.將廢棄魚塘改造為蘆葦香蒲濕地的變化屬于次生演替,體現了人類對群落演替的影響
D.蘆葦香蒲濕地中生物種類多樣,通過負反饋調節維持其結構和功能的相對穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖表示某雄性哺乳動物同一個體的5種體細胞中5種基因的表達情況,下列分析錯誤的是(  )
A.此圖能夠說明細胞分化的分子機制
B.一般來說,這5種細胞的核DNA種類相同
C.RNA聚合酶的合成可能與基因B有關
D.一般來說,這5種細胞的mRNA種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據蛋白質合成示意圖,以下說法正確的為(  )
A.圖中D為mRNA,C為tRNA
B.tRNA上與mRNA可以配對的三個堿基稱為密碼子
C.組成牛胰島素的肽鏈共有51個氨基酸,作為合成肽鏈的模板信使RNA上至少有堿基153個
D.圖中遺傳信息的傳遞途徑為DNA→RNA→蛋白質

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北正定中學高三質檢二模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)水生植物生長時要進行光合作用,請用下列簡易裝置來測量黑藻的光合作用強度(以單位時間內產生氧氣的量表示)。

實驗材料和用具:帶單孔塞的玻璃瓶,量筒,0.1%的NaHCO3溶液,新鮮黑藻,大燒杯,乳膠管,U形玻璃細管(有刻度),溫度計,沸水,清水等。

(1)本實驗的裝置里缺少 ,影響光合作用的正常進行,添加 可以得到解決。

(2)某同學利用此裝置研究影響光合作用的因素。

Ⅰ.實驗步驟:

①取兩個上述裝置,編號甲、乙。甲、乙兩瓶內加入的 完全相同。連接好導管和U形管后,調節U形管的水面高度至固定刻度。

②將甲裝置安放在大燒杯中,用 調至預設溫度。乙裝置作為對照組安放在裝有自然溫度的等量清水的大燒杯中。

③將甲乙兩裝置放在光照強度相同且適宜的條件下培養,并開始計時。

④一段時間后,分別測量_____________,根據實驗結果,比較在這段時間內甲乙的光合作用強度。

Ⅱ.實驗目的:研究____________。

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關實驗分析正確的是

A.探究溫度對淀粉酶活性的影響實驗中,可以利用碘液但是不能利用斐林試劑進行檢測

B.探究溫度對酶活性影響的實驗中,可以利用H2O2酶進行實驗

C.薩頓提出“基因在染色體上”的假說利用了“假說-演繹法”

D.在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,NaOH在不同體積的瓊脂塊中的擴散速度隨瓊脂塊體積的增大而減小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.將等量小麥綠色葉片分別放在溫度30℃、25℃的2個等大的密閉容器A和B內,在0~5min進行黑暗處理,5min之后給予適宜光照條件,測量A容器內CO2量的變化和B容器內O2量的變化,假設葉片的呼吸速率始終不變,實驗結果如圖1所示.

(1)圖1曲線中虛線表示(A容器內)CO2 量的變化.b點時,葉片的真正光合速率=(填“>,=,<”)呼吸作用速率.15分鐘以后,25℃下葉片的真正光合速率<(填“>,=,<”)30℃光合速率.實線a點以后的短時間內,葉片細胞內3-磷酸甘油酸的量將減少.
(2)在5~15min內,實線曲線數值增加的速率逐漸減小,這是因為隨著光合作用的進行,CO2濃度越來越低,原料不足,光合作用強度也在不斷減小.
(3)圖2為小麥葉片四種色素在濾紙條上的分離結果,其中c、d(填字母)色素帶含有鎂元素.
(4)當水份供應良好時,小麥種子中的胚就會釋放赤霉素,以動員貯藏的養分,從而促進種子的萌發.

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