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（2015秋•惠州期末）如圖表示從溫暖的室內(nèi)進入冰天雪地的室外（機體體溫仍然保持正常），正常人體產(chǎn)熱量的變化曲線圖．下列敘述正確的是（）

A．曲線ab段機體散熱量增多

B．曲線ab段甲狀腺激素分泌增多

C．曲線bc段酶活性下降

D．曲線ac段人體產(chǎn)熱量與散熱量整體達到平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m₁、m₂代表不同的能量形式．圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，m₁、m₂表示的能量形式分別為太陽能（或生產(chǎn)者固定的能量）、熱能（或呼吸作用散失的熱量）；m₁、m₂表示能量數(shù)值，則兩者的關系是m₁＞m₂．
（2）圖乙中，若A表示營養(yǎng)級II所攝入（吃進）的全部能量，則B表示Ⅱ同化的能量，C表示Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量．
（3）由圖乙可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是單向流動、逐級遞減．
（4）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過分解者的分解作用實現(xiàn)的．
（5）若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各只有一種生物甲、乙、丙，構成食物關系如圖丙．若甲能量的$\frac{1}{4}$直接提供給丙，則要使丙能量增加16kJ，至少需要消耗甲的能量是200kJ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為利用人成纖維細胞（具分裂能力、能在HAT培養(yǎng)基上存活）和小鼠骨髓瘤細胞（具分裂能力、不能在HAT培養(yǎng)基上存活）進行人類基因定位的操作示意圖，請回答相關問題．

（1）圖示方法是動物細胞融合技術的應用，該技術的基礎是動物細胞培養(yǎng)技術．
（2）操作所用的成纖維細胞應傳代10代以內(nèi)，誘導融合時需要加入的促融劑是PEG（或滅活病毒）．
（3）人、鼠細胞先經(jīng)過細胞膜融合形成，再經(jīng)過一次多（雙）核細胞有絲分裂，形成單核細胞．
（4）HAT培養(yǎng)基起選擇培養(yǎng)作用，培養(yǎng)時溫度應為36.5±0.5℃，操作中加入烏本苷的目的是除去成纖維細胞．
（5）下表所示為雜交細胞A、B、C、D中存在的人類染色體及人類特有的4種酶（+表示存在，-表示不存在），這4種酶均為單基因編碼產(chǎn)生，據(jù)表推斷，編碼酶Ⅰ的基因位于1染色體上，編碼酶Ⅱ和Ⅳ的基因位于染色體2上．

雜交細胞	酶				人類染色體
雜交細胞	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	1	2	3
A	-	+	+	+	-	+	-
B	+	-	+	-	+	-	-
C	-	-	-	-	-	-	+
D	+	+	-	+	+	+	+

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．蝴蝶屬于ZW型性別決定的生物．某種蝴蝶翅色由基因a^b、a^h、a^y、a⁺、a控制的，前者對后者完全顯性且基因位于常染色體上，翅色與相應基因型如表所示．請分析作答：

翅色	墨色	紅色	黃色	綠色	白色
基因型	a^b	a^h	a^y	a⁺	aa

（1）對種群中所有墨翅蝶與墨翅蝶的雜交進行研究，發(fā)現(xiàn)子代中墨翅蝶總是占$\frac{2}{3}$．出現(xiàn)該現(xiàn)象最可能的原因是a^ba^b的受精卵不能發(fā)育（或致死），由此推斷墨翅蝶的基因型有4種，種群中a^b的頻率變化為變小．
（2）某基因型的黃翅蝶與不同基因型的紅翅蝶雜交，子代有紅翅、黃翅和綠翅三種類型．親本黃翅蝶的細胞中a^y最多有2個．子代中出現(xiàn)了一只一側為雌性一側為雄性的“陰陽蝶”，這是染色體數(shù)目變異的結果，該變異發(fā)生在細胞的有絲分裂（填分裂方式）過程中．
（3）蝴蝶的白眼和綠眼是由D與d基因控制的一對相對性狀．純種紅翅白眼雄蝶與純種白翅綠眼雌蝶雜交（正交），F(xiàn)₁全為紅翅綠眼蝶，反交的結果與之相同．有學者認為純種的白翅綠眼雌蝶的基因型有aaDD或aaZ^DW^D兩種可能，為確定D（d）基因位于什么染色體上，應選用純種的基因型為Z^dZ^d的個體與正交子代中的雌性（雌性、雄性）個體雜交，若F₂表現(xiàn)為雄蝶全是白眼，雌蝶全是綠眼，說明D（d）位于性染色體上．

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•涵江區(qū)期末）下列各組物質中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（）

A．O2、CO2、血紅蛋白、H+ B．過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

C．纖維蛋白原、Ca2+、載體 D．Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．

請分析回答下列生物技術方面的問題：
（1）腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是毛霉．在腐乳制作過程中，抑制微生物的物質有鹽、酒和香辛料等．鹽的作用在于抑制微生物的生長，析出豆腐中的水分和調制腐乳的風味．
（2）稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是A
①土壤取樣；
②稱取10g土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液；
③依次稀釋至10¹、10²、10³、10⁴、10⁵、10⁶、10⁷稀釋度；
④吸取0.1mL溶液進行平板涂布
A．①②③④B．①③②④C．①②④③D．①④②③
（3）用稀釋涂布平板法統(tǒng)計菌落數(shù)目時，最好選擇菌落數(shù)在30～300間的平板進行計數(shù)．若統(tǒng)計出在一稀釋倍數(shù)為10⁵的平板上的平均菌落數(shù)為30個，所用稀釋液的體積為0.2mL，則1mL樣品中的菌落數(shù)為1.5×10⁷個．無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素，下列各項中使用化學藥劑進行消毒的是③⑥（答序號），采用灼燒方法進行滅菌的是⑤．（答序號）
①培養(yǎng)皿 ②培養(yǎng)基 ③實驗操作者的雙手 ④三角錐形瓶 ⑤接種環(huán) ⑥花蕾
（4）從胡蘿卜中提取胡蘿卜索，常用水不溶性有機溶劑（石油醚或答有機溶劑）作為溶劑，原因是胡蘿卜素是脂溶性物質，不溶于水．用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．

Ⅰ．將某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)（放在室外），測得玻璃鐘罩內(nèi)一晝液中CO₂濃度的變化的情況如圖所示．請分析回答問題：
（1）一晝液中植物光合作用開始的時間在D點之前，氧氣濃度最低的時間為D點點．
（2）一晝液中BC時間段CO₂釋放緩慢的主要原因是溫度較低，有機物積累速率最快的時間段在EF．
（3）一晝液中植物的干重增加，判斷的理由是一晝夜，玻璃鐘罩內(nèi)二氧化碳濃度降低了．
Ⅱ．紫草具有抗癌、抗炎、抗菌等作用，其主要的抗癌有效成分是紫草素．下面是工廠化生產(chǎn)紫草素的流程圖．請回答下列問題：
外植體→形成愈傷組織→分散成單個細胞→大規(guī)模培養(yǎng)細胞→提取紫草素
（1）配制的MS培養(yǎng)基常采用高壓蒸汽滅菌，培養(yǎng)基中添加的生長素和細胞分裂素的用量比例要適中，這樣有利于愈傷組織的生長．
（2）為防止培養(yǎng)的細胞中有病毒，應選用紫草的分生組織（根尖/莖尖/芽尖）作為外植體；接種外植體時應在酒精燈火焰附近進行；接種后培養(yǎng)2～5天，若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是外植體消毒不徹底．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•惠州期末）某研究性課題小組研究植物生長素，設計了如圖所示實驗：下列有關說法正確的是（）

A．甲圖中AB瓊脂塊的生長素濃度相同

B．甲圖中CD瓊脂塊的生長素濃度相同

C．乙圖中胚芽鞘c的生長速度等于d

D．乙圖中胚芽鞘a的生長速度等于b

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖甲表示某植物體內(nèi)進行的與水有關的生理過程，圖乙是依據(jù)該植物在密閉恒溫玻璃箱中日光自然照射條件下連續(xù)48小時所測數(shù)據(jù)繪制成的曲線．請回答下列問題：

（1）①過程合成物質的名稱為二肽，②、③過程發(fā)生場所分別是線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜，它們在組成上的主要區(qū)別有附著的酶的種類不同、葉綠體類囊體薄膜具有光合色素而線粒體內(nèi)膜沒有；破壞細胞核中的核仁會影響進行①過程相應細胞器的形成；能為①過程提供能量的是過程②（填序號）．
（2）圖乙中，光合速率和呼吸速率相等的時間點有4個，30h時植物葉肉細胞內(nèi)的CO₂移動方向是由線粒體到葉綠體；能同時進行圖甲中生理過程的時間范圍是3～21、27～45．
（3）據(jù)圖乙曲線分析，該植物前24小時平均光合作用強度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）后24小時平均光合作用強度．
（4）在實驗過程中，給該植物澆灌H^l8O₂，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了（CH₂¹⁸O）．H₂^l8O最可能的轉化途徑是：H₂^l8O先參與細胞呼吸（生理過程）生成C^l8O₂（化合物名稱），最后生成（CH₂¹⁸O）．
（5）經(jīng)測定，該植物細胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質的物質含量比值為10：31：119，經(jīng)植物生長調節(jié)劑Ttgx-15處理細胞后，細胞內(nèi)物質含量比值變?yōu)?0：46：220．據(jù)此分析，Ttgx-15作用于植物細胞的分子機制是Ttgx-15對細胞內(nèi)的轉錄和翻譯（或相應基因的表達）過程有促進作用．

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