av中文网,暖暖成人免费视频,久久久久a

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下圖表示蛋白質分選的基本途徑與類型，據圖回答下列問題：

（1）圖中①和⑦表示的生理過程是。

（2）蛋白質的基本組成單位氨基酸，其結構通式為：___________，直接決定蛋白質中氨基酸種類和順序的是。

（3）若③④⑤為不同酶進入相應的細胞器發揮作用，則體現出細胞器膜具有的結構特點。

（4）若上述分泌蛋白質為人體激素，則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→ ，之后可隨血液到達全身各處，與靶細胞膜表面的結合，進而影響細胞的功能和代謝，這是細胞膜完成功能的分子基礎。

（5）能夠加工、分類、包裝蛋白質的是_________(細胞器),其在植物細胞中則能合成__________，參與細胞壁的形成。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在基因的自由組合定律中，進行自由組合的基因是（　　）

	A．	同源染色體上的等位基因		B．	同源染色體上的非等位基因
	C．	非同源染色體上的非等位基因		D．	所有基因隨機組合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．

果蠅是遺傳研究的常用材料．果蠅的Ⅱ號染色體上的卷翅型基因A有純合致死性，其等位基因a控制野生型翅型．請分析回答：
（1）果蠅的體細胞內有2個染色體組，有4對同源染色體．
（2）若圖示果蠅經減數分裂產生了一個基因型為aX^BX^B的生殖細胞，該情況發生的最可能時期是減數第二次分裂后期．
（3）研究者還發現果蠅Ⅱ號染色體上的基因E也有純合致死性，從而得到“平衡致死系”果蠅．圖中所示果蠅與相同基因型的異性果蠅自由交配（不考慮交叉互換和基因突變），其子代中雜合子的概率是100%；子代與親代相比，子代E基因的頻率不變（上升/下降/不變）．
（4）利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的Ⅱ號染色體上是否出現決定新翅型的隱性突變基因f，用“平衡致死系”雄果蠅AaEeFF（其基因位置如圖所示）和待檢野生型雌果蠅aaeeF_進行雜交，在F₁中選出卷翅的雌雄果蠅，使其隨機交配（不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變）．
若F₂代的表現型及比例為卷翅：野生型=2：1，說明待檢野生型果蠅的Ⅱ號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因．
若F₂代的表現型及比例為卷翅：野生型：新性狀=8：3：1，說明待檢野生型果蠅的Ⅱ號染色體上有決定新性狀的隱性突變基因．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關葉綠體及光合作用的敘述，正確的是（　　）

	A．	光能轉化成化學能發生在光反應階段，發生在色素分子中
	B．	植物生長過程中，葉綠體內各種色素的含量保持不變
	C．	與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短
	D．	離體的葉綠體基質中添加ATP、[H]和CO₂后，可完成暗反應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北定州中學高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關實驗操作過程的描述中正確的是

A．觀察有絲分裂：解離→染色→漂洗→制片→觀察

B．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

C．蛋白質鑒定：將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆漿樣液中→觀察

D．觀察植物細胞失水：撕取洋蔥鱗片的葉肉細胞→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，操作方法或結果正確的是

A．將植物細胞置于某一濃度的蔗糖溶液中，不能發生質壁分離的一定是死細胞

B．用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離時，可看到細胞壁、細胞膜和葉綠體

C．用紙層析法分離色素時，擴散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素a

D．探究pH對酶活性的影響時，排除溫度等因素影響的辦法是：除pH外，其他條件都相同且

適宜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省上高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物―鏈脲佐菌素（STZ）進行血糖調節研究，為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應

①在兔飽足狀態下

②在兔空腹狀態下

③測定血糖含量

④測定尿液是否含糖

⑤測定血液胰島素含量

A．①③④

B．①③⑤

C．②③⑤

D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．根據課本上所學知識回答下列問題：
（1）生物體結構和功能的基本單位是細胞．
（2）細胞學說的建立者是德國科學家施萊登和施旺．
（3）細胞中常見的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等9種．
（4）細胞器膜、細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統．
（5）植物細胞生命系統的邊界是細胞膜．
（6）細胞中的核酸，在生物體的遺傳、變異、蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜，是無毒性細菌；S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜，是有毒性細菌，可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥．科學家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌來探究什么是遺傳物質的問題．
實驗材料、用具：S型細菌、R型細菌、DNA水解酶、培養基、培養皿等．
艾弗里等人先做了以下3組實驗：
①S型細菌的蛋白質+R型活細菌　　　　　R型細菌
②S型細菌莢膜的多糖+R型活細菌　　　　　R型細菌
③S型細菌的DNA+R型活細菌　　　　　 S型細菌
（1）艾弗里等人后來發現上述實驗步驟并不嚴密，于是又做了第4組實驗，請按照①②③的表達式寫出第4組實驗方法和結果：④S型細菌的DNA+DNA水解酶+R型活細菌→R型菌落
（2）從上述實驗可以得出的結論是DNA是使R型細菌產生穩定遺傳變化的物質．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學