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7．基因是指（　　）
A．DNA分子中脫氧核糖的排列順序B．堿基互補配對的種類和數量
C．DNA分子攜帶的遺傳信息D．有遺傳效應的脫氧核苷酸序列

分析 1、基因是有遺傳效應的DNA片段，基因一般位于染色體上；
2、基因和DNA的關系：基因的化學本質是DNA，但是DNA不一定是基因，在一段DNA分子上有很多個基因，基因與基因之間的DNA片段就不是基因．

解答 解：基因是據有遺傳效應的DNA片段，而DNA是由許多脫氧核苷酸組成．因此可以說，基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列．
故選：D．

點評 本題考查基因的概念，往往對基因的概念理解不清晰導致出錯，基因的概念把握兩點：一是基因是DNA片段，二是這個DNA片段具有遺傳效應，也就是控制性狀的表達．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列對滅菌和消毒的理解不正確的是（　　）
A．滅菌是指殺滅環境中一切微生物的細胞、芽孢和孢子
B．消毒和滅菌都是采用物理方法殺滅微生物
C．接種環一般用灼燒法滅菌
D．常用滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．甲圖表示光合作用部分過程，乙圖表示植物細胞呼吸圖解，下列說法正確的是（　　）
A．甲圖中的NADPH和ATP都是在葉綠體基質中生成的
B．乙圖所示過程生成的物質3不能用于甲圖所示過程
C．乙圖中的5和甲圖中的NADPH不是同一種物質
D．適宜條件下，植物所有的細胞都可以同時進行圖甲和圖乙所示過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）為顯性，植株紫色基因（B） 對植株綠色基因（b）為顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上．玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．現有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇．

（1）若要采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律，應選擇非糯性紫株品系與糯性紫株品系雜交．
（2）當用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后，將其授于純合非糯性綠株的個體上，發現在F1代734株中有2株為綠色．經細胞學的檢查表明，這2株綠色植株是由于第6號染色體載有紫色基因（B）區段缺失導致的．已知第6號染色體區段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死．請回答：
①在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到上圖染色體圖象，說明此時細胞處于減數第一次分裂的前期．該細胞中b基因所在位點應該是上圖中基因位點1（填基因位點“1”或者“2”）．
②在做細胞學的檢査之前，有人推測F1代出現綠株的原因是經X射線照射的少數花粉中紫色基因（B）突變為綠色基因（b），導致F1代少數綠苗產生．某同學設計了以下雜交實驗，以探究X射線照射花粉后產生的變異類型．
實驗步驟：
第一步：選上述F1代綠色植株與非糯性紫株（或糯性紫株）純種品系雜交，得到種子（F2代）；
第二步：讓F2代植株自交，得到種子（F3代）；
第三步：觀察并記錄F3代植株顏色及比例．
結果預測及結論：
若F3代植株的紫色：綠色為3：1，說明X射線照射的少數花粉中紫色基因（B）突變為綠色基因（b）．
若F3代植株的紫色：綠色為6：1，說明X射線照射的少數花粉中第6號染色體載有紫色基因（B）的區段缺失．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．酶是生物體內細胞合成的生物催化劑，沒有酶，生物體內的所有代謝反應都不能進行．隨著生物科學技術的發展，酶已經走出實驗室走進人們的生產和生活．
（1）每當到了豐收的季節，蘋果堆滿了倉庫，但如果交通的不便，就會有很多蘋果因保存不當或不能及時運出，而漸漸腐爛變質，蘋果腐爛的原因是①無氧呼吸產生酒精使細胞死亡；
②微生物侵染．為了減少損失，提高產品的經濟效益，人們想到了榨取果汁，要想使果汁盡可能榨出來，應加入果膠酶，在該物質的作用下，果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸．
（2）果膠是植物細胞壁以及胞間層的主要成分之一．果膠酶是一種復合 酶，它能夠分解果膠，從而分解植物的細胞壁及胞間層．在果汁生產中應用果膠酶可以提高果汁的澄清度．下面是某研究性學習小組同學在“探究果膠酶催化果膠水解的適宜pH”的課題過程中遇到的問題．
①本課題實驗步驟中，在完成“燒杯中分別加入蘋果泥（假定pH的改變對蘋果泥成 分無影響），試管中分別注入果膠酶溶液、編號、編組”之后，有下面兩種操作：
方法一：將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合，再把混合液的pH分別調至4、5、6…10．
方法二：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調到4、5、6…10，再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合．
請問哪一種方法更為科學：方法二．
②實驗步驟中有玻璃棒攪拌的操作，其目的是使酶和反應物（果膠）充分地接觸，以減少實驗誤差．
③如果用曲線圖的方式記錄實驗結果，在現有的條件下，當橫坐標表示pH，縱坐標表示果膠分解速率，該實驗操作和記錄是比較切實可行的．
（3）加酶洗衣粉中應用最廣泛、效果最明顯的是①堿性蛋白酶和②堿性脂肪酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于體溫調節的說法錯誤的是（　　）
A．體溫調節的原理是產熱過程和散熱過程達到相對平衡
B．體溫的恒定依賴于人體的神經-體液調節
C．人體內，有機物分解有熱能散失是能源的浪費
D．人體散熱主要通過皮膚毛細血管舒張和汗液蒸發來進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．用化學藥劑抑制癌細胞的DNA復制，此細胞就停留在（　　）
A．后期B．前期C．中期D．間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．暗反應的含意是（　　）
A．不需要光的反應B．在黑暗中的反應C．釋放氧的反應D．吸收氧的反應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，能看到的結構是（　　）
A．染色體、細胞壁、紡錘體B．染色體、赤道板、細胞膜
C．細胞壁、細胞膜、核膜、核仁D．染色體、紡錘體、赤道板

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