分析 根據題意分析已知果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上,兩對基因獨立遺傳.又因為A和B同時存在時果蠅表現為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼,則紅眼是A_XB_,粉紅眼aaXB_,其余基因型是白眼.
解答 解:解:(1)根據題意可知親代為純合粉紅眼雌果蠅的基因型是aaXBXB,其一只白眼雄果蠅雜交,F1代全為紅眼(A_XB_),說明這只白眼雄果蠅的基因型是AAXbY,則F1代基因型是:AaXBXb、AaXBY,所以F1代雌果蠅能產生2×2=4種基因型的配子.
(2)F1雌果蠅基因型是AaXBXb,根據基因的分離定律和自由組合定律,其可以產生上述4種基因型的配子.
(3)基因分離定律和基因自由組合發生在減數分裂第一次分裂過程中,是通過同源染色體分離和非同源染色體自由組合實現的.
(4)已知F1代基因型是:AaXBXb、AaXBY,將F1代雌雄果蠅隨機交配,則F2代粉紅眼果蠅aaXB_雌雄出現的概率分別為:$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,即比例為 2:1;F2代中紅眼雌果蠅中純合子占的比例為$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{6}$,則雜合子的概率是1-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$.
故答案為:
(1)4
(2)基因分離定律和基因自由組合(或基因自由組合)
(3)同源染色體分離和非同源染色體自由組合
(4)2:1 $\frac{5}{6}$
點評 本題考查伴性遺傳的相關知識點,意在培養學生利用所學知識分析題意、獲取信息和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增長速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A. | 這14年中,白頭鵯的種群數量呈“J”型增長 | |
B. | 第12年時,白頭鵯種群的年齡結構為衰退型 | |
C. | 該學校中,白頭鵯的K值約為第8年時其種群數量的兩倍 | |
D. | 用樣方法調查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①②④⑤⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子 | |
B. | 肌肉與血液相比,形態差異較大,說明肌肉細胞內的水大部分是結合水 | |
C. | 真核細胞內酶的合成場所是細胞核和細胞質 | |
D. | 等質量的脂肪和糖類氧化分解時,脂肪所消耗的氧氣少,但釋放的能量多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 基因中3個核苷酸的缺失屬于基因突變 | |
B. | 蛋白質中個別氨基酸的改變不會影響其功能 | |
C. | 基因通過控制蛋白質合成來控制生物體的性狀 | |
D. | 基因中堿基數目的改變會導致蛋白質結構變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白眼基因含有多個核糖核苷酸 | B. | 白眼基因是有遺傳效應的DNA片段 | ||
C. | 白眼基因位于細胞質內 | D. | 該DNA片段中有5種堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
測交類型 | 測交后代基因型種類及比值 | |||||
親本 | 父本 | 母本 | AaBb (高桿紅花) | Aabb (高桿白花) | aaBb (矮稈紅花) | aabb (矮稈白花) |
正交 | F1 | 乙 | 1 | 2 | 2 | 2 |
反交 | 乙 | F1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
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