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巴斯德發現,利用酵母菌釀酒的時候,如果發酵容器中存在O2,會導致酒精產生停止,這就是所謂的巴斯德效應.直接決定“巴斯德效應”發生的反應及其場所是(  )
A、酒精+O2-→丙酮酸;細胞溶膠
B、丙酮酸+O2-→CO2;線粒體基質
C、[H]+O2-→H2O;線粒體內膜
D、H2O-→O2+[H];類囊體薄膜
考點:有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:酵母菌是兼性厭氧菌,在無氧條件下,能進行無氧呼吸產生酒精,當有氧氣存在時,酵母菌無氧呼吸受阻.所有利用酵母菌釀酒的時候,如果發酵容器存在氧氣,會導致酒精發酵停止,酵母菌進行有氧呼吸,而氧氣直接參與有氧呼吸的第三階段,與[H]反應生成水,場所在線粒體內膜.
解答: 解:A、酒精不能與O2反應生成丙酮酸,A錯誤;
B、丙酮酸能與H2O反應生成CO2,不能與O2反應,B錯誤;
C、有氧氣存在時,酵母菌進行有氧呼吸,而氧氣直接參與有氧呼吸的第三階段,與[H]反應生成水,場所在線粒體內膜,B正確;
D、H2O分解成O2+[H]屬于光合作用,而酵母菌不能進行光合作用,D錯誤.
故選:C.
點評:本題以“巴斯德效應”為背景,考查細胞呼吸的相關知識,首先要求考生識記酵母菌的代謝類型,明確酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行呼吸作用;其次要求考生掌握細胞有氧呼吸和無氧呼吸的過程,能對選項作出準確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ、對農作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導我們的農業生產.如圖所示是某研究小組以大豆為材料所做的相關實驗及其結果,請回答相關問題.

(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素是
 
(寫出兩種),圖甲給我們的啟示是:在栽培農作物時要注意
 

(2)種植大豆的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示.C→F段,葉綠體內ADP含量最高的場所是
 
,一晝夜內植株是否顯示生長現象?并說明理由
 

(3)將對稱葉片左側遮光右側曝光(如圖丙),并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移.在適宜光照下照射12小時后,從兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則b-a所代表的是
 

(4)裝置丁(如圖)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響.根據該圖的材料及設置,可以確定該實驗的因變量是
 
,自變量是
 

Ⅱ、已知大豆種子萌發過程中有氧呼吸和無氧呼吸過程均能產生CO2.如圖2所示為測定萌發的大豆種子呼吸作用類型所用的裝置(假設呼吸底物只有葡萄糖),請分析回答下列問題.
(1)請寫出有氧呼吸的總反應式
 

(2)為了更準確地檢測萌發的大豆種子的呼吸類型,在圖示裝置基礎上設置了另一套裝置,請問圖示裝置應如何改進?
 

(3)假設圖示裝置為A裝置,(2)中設計的裝置為B裝置.如果A裝置液滴
 
,B裝置液滴
 
,則說明萌發的大豆種子有氧呼吸和無氧呼吸同時進行.以V(CO2)代表CO2釋放量,V(O2)代表O2消耗量,則
V(CO2)
V(O2)
 
時,無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關膜的敘述,錯誤的是(  )
A、細胞膜主要由蛋白質分子和磷脂分子組成
B、核膜和內質網膜在結構上有密切聯系
C、線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質分子是相同的
D、細胞膜中的大多數蛋白質分子和磷脂分子不是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示葡萄糖跨膜運輸的過程,據圖分析正確的是(  )
A、該膜中的載體也能運輸氨基酸
B、該方式發生在被轉運物質從低濃度到高濃度時
C、該膜可能是哺乳動物的紅細胞膜
D、與該過程有關的細胞器是線粒體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時,高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者(  )
A、亮,看到的細胞數目多
B、暗,看到的細胞數目少
C、亮,看到的細胞數目少
D、暗,看到的細胞數目多

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米體細胞中有20條染色體,在細胞有絲分裂后期,細胞中的染色體、DNA分子數目依次為(  )
A、20、20
B、20、40
C、40、20
D、40、40

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于同源染色體的敘述確切的是(  )
A、由一條染色體復制成的兩條染色體
B、一條來自父方,一條來自母方的染色體
C、形狀大小完全相同的染色體
D、在減數分裂過程中能聯會的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換,一定會導致基因突變
B、同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換可能導致基因重組
C、單倍體育種常常利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
D、大腸桿菌變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是培育表達人乳鐵蛋白的乳腺生物反應器的技術路線.圖中tetR表示四環素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamH I、Hind III、Sma I直線所示為三種限制酶的酶切位點.據圖回答:

(1)構建基因表達載體時,可用一種或多種限制酶進行切割.為了避免目的基因和載體在酶切后產生的末端發生任意連接,圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體應選用
 
限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因.篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含
 
的培養基上進行.(2)能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調控序列是
 
(填字母代號).
A.啟動子     B.tetR     C.復制原點    D.ampR
(3)過程①可采用的操作方法是
 
(填字母代號).
A.農桿菌轉化    B.大腸桿菌轉化    C.顯微注射    D.細胞融合
(4)對早期胚胎進行切割,經過程②可獲得多個新個體.這利用了細胞的
 
性.
(5)為檢測人乳鐵蛋白是否成功表達,可采用
 
(填字母代號)技術.
A.核酸分子雜交     B.基因序列分析     C.抗原-抗體雜交     D.PCR.

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同步練習冊答案
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