A. | 細胞呼吸的場所是細胞質基質和線粒體 | |
B. | 細胞有氧呼吸和無氧呼吸的產物完全不同 | |
C. | 植物細胞光合作用暗反應所需ATP由細胞有氧呼吸提供 | |
D. | 植物細胞有氧呼吸分解的有機物是由細胞光合作用提供 |
分析 無氧呼吸:酒精發酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量
乳酸發酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量
有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
第一階段:在細胞質的基質中,反應式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;
第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質中,反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量;
第三階段:在線粒體的內膜上,反應式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量
解答 解:A、細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,其中有氧呼吸場所是細胞質基質和線粒體,無氧呼吸場所是細胞質基質,A正確;
B、有氧呼吸產生二氧化碳和水,無氧呼吸產生二氧化碳和酒精或乳酸,所以有氧呼吸和無氧呼吸的最終產物可能都有二氧化碳,B錯誤;
C、植物細胞光合作用暗反應所需ATP由光反應提供,C錯誤;
D、植物的光合作用合成有機物,儲存能量;呼吸作用分解有機物,釋放能量,植物細胞有氧呼吸分解的有機物是由細胞光合作用提供,D正確.
故選:BC.
點評 本題主要考查植物光合作用、有氧呼吸、無氧呼吸三種生理作用的主要區別和聯系,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
物種 種群 區域 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
A | A1 | A3 | A5 | ||
B | B2 | B3 | B4 | ||
C | C1 | C2 | C3 | ||
D | D1 | D2 | D3 | D5 |
A. | 四種動物中分布最廣的物種D | B. | B動物有可能是植食動物 | ||
C. | C1、C2、C3之間存在著生殖隔離 | D. | A動物可能為第5營養級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前列腺癌細胞能浸潤周圍正常組織,說明癌細胞具有無限增殖的特性 | |
B. | 綠茶具有抗癌作用的根本原因是綠茶細胞中有多酚基因 | |
C. | 多酚最可能存在于植物細胞的液泡中 | |
D. | 細胞內的多酚酶通過主動運輸才能與多酚接觸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此生物一定是動物,因為能合成糖原 | |
B. | 淀粉和糖原都屬于多糖 | |
C. | 麥芽糖為二糖,葡萄糖為單糖 | |
D. | 此生物一定是動物,因為能利用葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 201個 202個 | B. | 202個 202個 | C. | 202個 201個 | D. | 201個 201個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群中某些個體發生基因突變產生新的基因 | |
B. | 有新個體遷入種群或遷出種群 | |
C. | 只有同種基因型的個體間才進行交配 | |
D. | 種群中的各基因型個體間進行隨機交配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | VEGFR-3的化學本質最可能是糖蛋白,細菌的脂多糖LPS屬于抗原 | |
B. | 抑制TLR4-NF-kB介導的炎癥反應是通過抑制NF-kB的表達來實現 | |
C. | 若該細胞通過產生的溶菌酶直接殺死細菌,則該過程屬于特異性免疫 | |
D. | 抑制TLR4-NF-kB介導的炎癥反應存在VEGFR-3和VEGF-C的反饋 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內環境的成分 | |
B. | 人體饑餓時,血液流經肝臟后,血糖的含量會升高 | |
C. | 漿細胞產生的免疫活性物質能進入宿主細胞 | |
D. | 人體產熱量等于散熱量時,體溫就可以維持正常 |
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