A. | 氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 人體饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會(huì)升高 | |
C. | 漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)能進(jìn)入宿主細(xì)胞 | |
D. | 人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí),體溫就可以維持正常 |
分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).具體表現(xiàn)為內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).維持基礎(chǔ)是人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ).內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi),細(xì)胞代謝正常進(jìn)行.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
解答 解:A、淀粉酶存在消化道,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A錯(cuò)誤;
B、人體饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后,肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液,血糖的含量會(huì)升高,B正確;
C、漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)是抗體,它不能進(jìn)入宿主細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí),體溫會(huì)維持穩(wěn)定,但不一定維持正常,如高燒時(shí),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查內(nèi)環(huán)境的組成、血糖平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 | |
B. | 細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物完全不同 | |
C. | 植物細(xì)胞光合作用暗反應(yīng)所需ATP由細(xì)胞有氧呼吸提供 | |
D. | 植物細(xì)胞有氧呼吸分解的有機(jī)物是由細(xì)胞光合作用提供 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙圖示細(xì)胞中都含有同源染色體,8條染色單體出現(xiàn) | |
B. | 在乙、丙、丁圖示細(xì)胞中,僅乙為有絲分裂且含4個(gè)染色體組 | |
C. | 甲、丙圖示細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組,丁圖細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞 | |
D. | 甲圖所示兩姐妹染色單體攜帶的基因不同,原因可能是發(fā)生過(guò)基因突變或交叉互換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核酸中的五碳糖由 5 個(gè)碳原子形成環(huán)狀結(jié)構(gòu) | |
B. | 所有的細(xì)胞都含有脂質(zhì) | |
C. | 腺嘌呤核苷(腺苷)是構(gòu)成 ATP、RNA 和 DNA 的基本組成單位 | |
D. | 高溫會(huì)使蛋白質(zhì)中的肽鍵斷裂,其特定功能發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2條 | B. | 4條 | C. | 8條 | D. | 12條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),需要在花粉未成熟前對(duì)母本進(jìn)行去雄并套袋 | |
B. | 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理7對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),發(fā)現(xiàn)F2的分離比都記類似的 | |
C. | 解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的主要假設(shè)是:F1產(chǎn)生配子時(shí),兩個(gè)不同的遺傳因子彼此分離 | |
D. | 因?yàn)榧僬f(shuō)能圓滿解釋F1自交產(chǎn)生3:1分離比的現(xiàn)象,因此假說(shuō)成立 |
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