下列關于真核細胞結構和功能的敘述中，錯誤的是
A．有分泌功能的細胞才有高爾基體
B．真核細胞、原核細胞中都有核糖體
C．抑制線粒體的功能會影響主動運輸
D．溶酶體可消化細胞器碎片
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 綠色植物是生態系統中唯一的生產者，所以它是生態系統的基石 | |
| B． | 消費者的存在可以加快生態系統的物質循環 | |
| C． | 分解者是生態系統中唯一能把有機物分解成無機物的成分 | |
| D． | 生態系統結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者 |
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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江大慶四中高三下第四次校內檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題
根據題意回答下列有關生物與環境的問題
（1）下圖表示4個不同地區的4種樹木群落，其中不同的樹輪廓表示不同樹種，每一樹輪廓分別代表10個個體。其中具有最高的物種豐富度是 群落。
（2）“北部子彈蟻”被引入西部群落，在當地已經構成了生態入侵，它與西部群落的本地物種之間可能存在著_____________的關系，導致入侵地的生物多樣性銳減。
（3）科學家通過研究種間捕食關系，構建了“捕食者—獵物”模型，如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢)。僅從該模型分析，圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數據分別為__________。其曲線變化趨勢反映了生態系統中普遍存在的________調節。
（4）下圖甲是子彈蟻不同時間的種群增長速率，該屬于 增長模型，圖中的 時期種群數量達到環境容納量。若探路的螞蟻發現了食物，會留下一條氣味組成的路徑，然后去召集同伴。該現象體現了生態系統的 功能。
（5）圖乙表示雨林生態系統的組成成分，其中代表分解者的是 （填字母）；圖丙表示的是圖乙的能量流動情況（單位：×1012千焦），分析圖丙，流入該生態系統的總能量為 ，從第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為 。
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科目：高中生物 來源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞結構或功能說法，錯誤的是（ ）
A．植物細胞壁維持細胞一定的形狀，動物細胞形態與細胞外液的濃度有關
B．乳酸菌只在細胞質基質中產生乳酸，酵母菌在細胞質基質和線粒體中產生酒精
C．肺炎雙球菌無染色體，但也能產生可遺傳變異
D．核糖體、內質網、高爾基體參與了胰島B細胞中胰島素的合成和分泌
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科目：高中生物 來源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在物質進出人體細胞的方式中，與下面兩圖曲線都符合的是
A. 紅細胞從血漿中吸收K＋
B. 白細胞吞噬病菌
C. 神經細胞排出Na＋離子
D. 腎小管上皮細胞吸收原尿中的葡萄糖
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科目：高中生物 來源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所示細胞間的三種信息交流方式，下列說法正確的是
A．圖甲可表示神經元分泌神經遞質，通過體液運輸將信息傳給另一個神經元
B．圖乙可表示效應T細胞和靶細胞之間的識別與結合
C．圖丙表示植物細胞之間通過細胞膜接觸傳遞信息
D．上述細胞間信息交流都是通過細胞膜上糖蛋白實現的
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科目：高中生物 來源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
ATP是一種高能磷酸化合物。下列關于ATP的敘述正確的是
A．如細胞代謝強度增加一倍,則細胞內ATP的含量也將增加一倍
B．ATP中全部高能磷酸鍵斷裂后,形成的產物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸
C．ATP水解釋放出的能量，用于各項生命活動，但不能轉化成熱能，用于維持體溫
D．有絲分裂后期,受紡錘絲牽引,著絲點斷裂,該過程需要ATP水解供能
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(10分)下圖1表示生物體內遺傳信息的傳遞過程，圖2為真核細胞DNA復制過程模式圖。請據圖回答問題：
(1) 在真核細胞的細胞核內，可發生圖1中的過程有 (選填序號）。
(2) 在人體不同組織細胞中，相同DNA進行②過程的起始點 (填“都相同”或“都不同”或“不完全相同”根本原因是不同組織細胞中 。
(3) 由圖2得知DNA復制的方式是 ；在復制完成后，甲、乙分開的時期為 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某生態系統的部分食物網如圖所示。請回答：
（1）蛇在最長的食物鏈中處于第______個營養級。通常情況下，變溫動物所在食物鏈的營養級的數目比僅有恒溫動物的________。
（2）若該群落由于火災被毀滅，經若干年后此地又重新形成新的群落，這種群落演替類型屬于_________。
（3）圖中的“→”除表示捕食關系外，還可表示__________的方向。
（4）若狐侵入該生態系統一段時間后，生態系統的結構和功能仍保持相對穩定，則表明生態系統具有___________能力。
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