關于下圖所示生物或細胞的敘述，正確的是（ ）
A．abcd均在DNA中儲存遺傳信息
B．abcd均能進行有
氧呼吸
C．bd均可在葉綠體中合成有機物
D．bcd均有纖維素和果膠構成的細胞壁
科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
用甲物種農作物的①和②兩個品種以及乙物種作原材料，分別培育出四個品種的過程如下圖表示。請根據圖回答問題:
（1）①和②作為親本經過Ⅰ和Ⅱ過程培育成⑤的育種方法稱為雜交育種，其中過程Ⅱ是通過
實現的，雜交育種所依據的原理是 。
（2）用③培育④的常用方法是 。由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為
，其優點是 。
（3）由③培育成⑥常用的方法是 ，形成的⑥稱為 倍體。
（4）⑤和⑥是同一個物種嗎，為什么？ 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
對于下面圖示，說法錯誤的是（ ）
①表示DNA復制過程 ②表示DNA轉錄過程
③圖中共有5種堿基 ④圖中共有8種核苷酸
⑤圖中共有5種核苷酸 ⑥圖中的A均代表同一種核苷酸
A．①②③ B．②③⑤ C．②③④ D．①⑤⑥
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
細胞是生物體結構和功能的基本單位。對下圖有關敘述正確的是（ ）
A．若圖甲細胞為葉肉細胞，在夜間，該細胞內ATP合成停止
B．若圖乙是具有分泌功能的免疫細胞，則分泌物一定是抗體
C．圖丙生物遺傳物質一定是環狀DNA
D．圖丁生物能進行光合作用，是因為該細胞內含有葉綠體
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下列甲、乙、丙是一些二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂的相關模式圖。請分析：
（1）圖甲中，正處于有絲分裂過程中的細胞是圖 ；只含有一個染色體組的細胞是圖 。
（2）圖丙中㈠→㈡，完成了圖乙中的 段的變化，圖甲中細胞⑤產生的子細胞內a、b、c的數量分別為 。
（3）圖甲細胞③分裂后的子細胞的名稱是 。細胞④代表的個體的基因型是 ，其細胞中染色體數目最多時有 條。
（4）圖甲細胞②后的細胞板由 （細胞器）合成。
（5）某抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結合，使其失去活性。則服用此抗癌藥物后，癌細胞的細胞周期將在圖乙中的 段受阻。癌細胞形成的根本原因是 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為真核細胞中的兩個生理過程，有關敘述正確的是（ ）
A.過程Ⅰ所需原料含有脫氧核糖
B.過程Ⅱ中一種③可轉運多種氨基酸
C.如果①發生基因突變，則③攜帶的氨基酸一定改變
D.過程Ⅰ物質甲表示RNA聚合酶，其移動的
方向是從右向左
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇蘇州吳中區東山中學高二下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
酶切圖譜是描述限制性內切酶的酶切點的位置和距離信息的圖譜，通常選取某一特定長度的DNA分子，用多種限制酶單獨或聯合切割，再通過電泳技術將酶切片段進行分離，計算相對大小，從而確定每一種限制酶在DNA分子中的切點位置和相對距離。下圖表示BamHⅠ、BstⅠ、BglⅡ三種限制酶識別的核苷酸序列和切割位點，表格中數據是用限制酶EcoR Ⅴ、Mbo Ⅰ單獨或聯合切割同一種質粒，得到DNA片段長度。請回答下列問題：
Ba
mH Ⅰ 
―→
＋
Bst Ⅰ ―→＋
Bgl Ⅱ 
―→
＋
酶 | DNA片段長度 |
EcoRⅤ | 14 kb |
MboⅠ | 2.5 kb、11.5 kb |
EcoRⅤ＋MboⅠ | 2.5 kb、5.5 kb、6 kb |
(1)限制性內切酶BamHⅠ與BstⅠ作用的特點是________________，BamHⅠ與BglⅡ作用的特點是________________。黏性末端＋
重組的DNA分子________(填“能”或“不能”)被BglⅡ識別。
(2)請在圖中畫出質粒上EcoRⅤ、MboⅠ的切割位點。
(3)DNA連接酶與DNA聚合酶作用的共同點是都形成________鍵，不同點是____________________________。
(4)在基因工程中，檢測受體細胞是否含有目的基因采用的方法是________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 細胞外液滲透壓升高能促使抗利尿激素釋放增加 | |
| B． | 甲狀腺激素分泌受下丘腦的直接影響 | |
| C． | 神經遞質作用于突觸后膜導致電信號向化學信號轉變 | |
| D． | 植物生長素從產生部位運輸到作用部位直接參與細胞代謝 |
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