A. | 發育成熟的個體中不再有細胞分化現象 | |
B. | 細胞由小長大,和外界環境的接觸面積增大,物質交換效率增強 | |
C. | 同一個體的不同組織細胞中的基因相同,但酶的種類和數量可能不同 | |
D. | 高度分化的細胞沒有全能性 |
分析 細胞分化是起源相同的一種或一類細胞在形態結構和生理功能上發生穩定性差異的過程,細胞分化一般是不可逆的,分化的細胞一般保持分化后的狀態,直至死亡;細胞分化的實質是基因的選擇性表達,遺傳物質不發生改變.
解答 解:A、細胞分化發生在生物體的整個生命進程中,A錯誤;
B、細胞由小長大,細胞的表面積和體積的比例即相對表面積不斷減小,物質交換效率減弱,B錯誤;
C、同一個體的不同組織細胞中的基因相同,但是由于基因的選擇性表達,酶的種類和數量可能不同,C正確;
D、高度分化的細胞具有全能性,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了細胞生長和分化的有關知識,要求考生能夠識記細胞分化的概念、原因、特點等,明確細胞中在長大的過程中細胞的相對表面積減小,導致物質交換效率下降,識記細胞全能性的概念等.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株 | |
B. | 轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株 | |
C. | 紫色糯性玉米種子培育出植株 | |
D. | 番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個DNA分子中一般都含有四種脫氧核苷酸 | |
B. | 每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基 | |
C. | 雙鏈DNA分子中的一段,若含有40個腺嘌呤,就一定會同時含有40個胸腺嘧啶 | |
D. | 每個DNA分子中,都是堿基數=磷酸數=脫氧核苷酸數=脫氧核糖數 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0項 | B. | 四項 | C. | 一項 | D. | 六項 |
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