A. | 激素①是由胰島A細胞分泌的 | |
B. | 口服激素②后能有效降低血糖 | |
C. | 激素②能促進葡萄糖運入細胞 | |
D. | 腺泡細胞的分泌物不會進入內環境發揮作用 |
分析 由圖示知,腺泡組織分泌消化酶,胰島分泌胰島素和胰高血糖素,其中①為胰高血糖素、②為胰島素;胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化;胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化.
解答 解:A、激素①是胰高血糖素,由胰島A細胞分泌的,A正確;
B、激素②為胰島素,化學本質是蛋白質,口服會失去活性,B錯誤;
C、激素②為胰島素,胰島素能促進血糖轉化為非糖物質,故能促進葡萄糖和氨基酸運進細胞,降血糖,C正確;
D、據圖分析,腺泡細胞的分泌物中含消化酶,進入消化道,不屬于內環境,D正確.
故選:B.
點評 本題考查血糖的代謝與調節,難度中等,屬于考綱理解層次,解答本題的關鍵是理解血糖平衡調節的過程.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內的生物膜既各司其職,又相互協作,共同完成細胞的生理功能 | |
B. | 不同的細胞器或細胞結構的生物膜之間是可以相互轉變的 | |
C. | 生物膜的研究已經深入到分子水平 | |
D. | 各種生物膜的化學組成和結構完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給各種生命活動提供能量 | B. | 生命活動的良好溶劑 | ||
C. | 運輸營養物質和代謝廢物 | D. | 細胞結構的重要組成成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激圖中M點,電流表的指針將偏轉1次 | |
B. | 刺激N點引起的肌肉收縮屬于反射 | |
C. | 興奮在神經元之間以電信號的形式傳導 | |
D. | 肌肉既是感受器,也是效應器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
元素 | a | b | c |
含量 | 65% | 18% | 10% |
A. | 表中b代表的元素應該是碳元素 | |
B. | 在該植物細胞干重中,占比例最高的元素是a | |
C. | 人體細胞的元素含量與該植物細胞中的a、b、c含量完全相同 | |
D. | a、b、c三種元素在活細胞中含量最多,說明它們是構成細胞的最基本元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用S型菌DNA與活R型菌混合后,可能培養出S型菌和R型菌 | |
B. | R型菌有多糖類莢膜,能使人得肺炎 | |
C. | 用DNA酶處理S型菌DNA后與活R型菌混合,可培養出S型菌和R型菌 | |
D. | 格里菲思用活R型菌與死S型菌混合后注射到小鼠體內,可導致小鼠死亡,這就證明了DNA是遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
浸入物質的量濃度為1 mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞,會發生質壁分離和自動復原的現象,該過程中沒有發生( )
A. 主動運輸 B. 協助擴散 C. 自由擴散 D. ATP水解
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