組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗目的 |
A | 楊樹根的永久裝片 | -- | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇(丙酮)、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
分析 1、顯微鏡放大倍數越大,視野越暗,放大倍數越小,視野越亮.
2、葉綠素的提取和分離試驗中,為防止研磨中色素被破壞,試驗中還需要加入的試劑是CaCO3.分離色素的原理是根據色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的在濾紙條上擴散速度最快,濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b.顏色依次是:橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色.
3、糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,葡萄糖為還原性糖,故會和斐林試劑發生反應呈現磚紅色,而正常人的尿液中不含葡萄糖,但會呈現試劑的顏色,故呈藍色.
解答 解:(1)顯微鏡放大倍數越大,視野越暗,放大倍數越小,視野越亮,因此視野最暗的圖應是放大倍數最大的圖,故選D.
(2)B組實驗為葉綠素的提取和分離試驗,為防止研磨中色素被破壞,試驗中還需要加入的試劑是CaCO3.分離色素的原理是根據色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的在濾紙條上擴散速度最快,而色素帶的寬窄取決于色素的含量.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b,其中色素帶c是葉綠素a,呈現藍綠色.溶解度最大的是胡蘿卜素.光合色素的作用是吸收、傳遞、轉換光能.
(3)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,故會和斐林試劑發生反應呈現磚紅色,正常人的尿液中不含葡萄糖,但會呈現試劑硫酸銅的顏色,故呈藍色.
(4)觀察細胞的有絲分裂試驗中,觀察到根尖分生區細胞較小,呈正方形;據圖示染色體的行為特點可知,A為有絲分裂前期,B為有絲分裂后期,C為有絲分裂末期,D為有絲分裂中期.故四圖出現的先后順序為ADBC.
故答案為:
(1)D
(2)CaCO3 防止研磨中色素被破壞 葉綠素a 藍綠色 胡蘿卜素 吸收、傳遞、轉換光能
(3)磚紅色 藍色
(4)正方 ADBC
點評 本題綜合考查了顯微鏡的放大倍數、葉綠素的提取和分離、還原性糖的鑒定及觀察細胞有絲分裂的實驗,意在考查學生的應用和實驗操作能力,試題難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改變細胞膜的通透性 | B. | 加速染色劑進入細胞 | ||
C. | 與酒精配制解離液 | D. | 使染色質中的DNA與蛋白質分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中共有8種核苷酸 | |
B. | 組成人體的化合物乙,其種類取決于R基 | |
C. | 組成丙化合物的單糖是脫氧核糖 | |
D. | 在松鼠體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在塑料薄膜上用筆寫下“9>6”,在顯微鏡視野中觀察到的圖象應是“9<6” | |
B. | 觀察未經染色的動物細胞核,應使用最大光圈和凹面反光鏡以將視野調亮 | |
C. | 視野中有一異物,若移動裝片和轉動目鏡后異物仍不動,則異物位于反光鏡上 | |
D. | 放大100倍時觀察到視野被相連的64個細胞所充滿,則放大400倍后視野中可檢測到的細胞大約有16個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江臺州書生中學高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下所列的化合物與其功能不符的是
A.水—細胞中的良好溶劑 B.ATP—細胞中的直接能源物質
C.蛋白質—生命活動的承擔者 D.纖維素—細胞中的儲能物質
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