有關“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是 ( )
A．在預實驗中不需要設置用蒸餾水處理的對照組
B．在正式實驗中，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照
C．處理時應該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部
D．用于扦插的枝條應帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 能進行DNA復制 | B． | 能傳遞給細菌后代 | ||
| C． | 能進行轉(zhuǎn)錄 | D． | 能合成人的生長素 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
2015年的4月15日-21日是第21屆全國腫瘤防治宣傳周,今年的主題是“科學抗癌,關愛生命”。下列相關敘述不正確的是（ ）
A．致癌因子使原癌基因失去功能，導致細胞癌變
B．癌細胞易侵襲機體周圍正常組織，說明癌細胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C．癌痛疼痛的直接原因之一是腫瘤直接壓迫并刺激神經(jīng)
D．癌細胞多為因膜上的蛋白質(zhì)改變，并有產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
當光照增強，光合作用增強，但夏季的中午卻又因葉片表面的氣孔關閉而使光合作用減弱，這主要是由于（ ）
A．水分解產(chǎn)生的氧數(shù)量不足 B．葉綠體利用光能合成的ATP不足
C．暗反應中C3產(chǎn)生的數(shù)量太少 D．暗反應中還原劑[H]的數(shù)量不足
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少，其原因是（ ）
A．只發(fā)生在低等生物中 B．有機物分解不徹底
C．酶的催化效率不高 D．反應過程比較簡單
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列對人體特異性免疫的表述，不正確的是 ( )
A．體液免疫中抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應
B．淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞，都在骨髓中分化，發(fā)育成熟
C．漿細胞不能直接識別抗原，而B淋巴細胞可以直接識別抗原
D．細胞免疫中，效應T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細胞
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
有一外傷病人不能說話，但能聽懂別人講話，也能看書寫字。其受傷的中樞是 ( )
A．W區(qū) B．S區(qū) C．H區(qū) D．V區(qū)
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下學期開學考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
一個海島上，一種海龜中有的腳趾是連趾（aa），有的腳趾是分趾（AA、Aa），連生的腳趾便于劃水，游泳能力強，分趾則游泳能力較弱。若開始時，連趾和分趾的基因頻率各為0.5，當海龜數(shù)量增加到島上食物不足時，連趾的海龜容易從海水中得到食物，分趾的海龜則不易獲得食物而餓死，若干萬年后，基因頻率變化成A為0.2，a為0.8。則下列說法正確的是（ ）
A．基因頻率變化后，從理論上計算，海龜種群中連趾占整個種群的比例為36%
B．該種群中占優(yōu)勢的所有海龜所含的基因稱為該種群的基因庫
C．這種種群基因頻率的改變并不代表產(chǎn)生了新物種，因為沒有產(chǎn)生生殖隔離
D．海龜腳趾有連趾有分趾，根本原因在于它們生存的環(huán)境不同
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 1 個 | B． | 2 個 | C． | 3 個 | D． | 4 個 |
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