下列對人體特異性免疫的表述，不正確的是 ( )
A．體液免疫中抗體與抗原發生特異性結合，發揮免疫效應
B．淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞，都在骨髓中分化，發育成熟
C．漿細胞不能直接識別抗原，而B淋巴細胞可以直接識別抗原
D．細胞免疫中，效應T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵了的宿主細胞
怎樣學好牛津英語系列答案
導學教程高中新課標系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 一個種群中一個個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫 | |
| B． | 一個種群中所含有的對本物種有利的基因，叫做這個種群的基因庫 | |
| C． | 一個種群中所含有的對本物種不利的基因，叫做這個種群的基因庫 | |
| D． | 一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞的生命歷程的敘述正確的是( )
A．只有細胞生物才可能具有癌基因，病毒沒有癌基因
B．對所有生物來說，細胞的衰老和個體的衰老一定不是同步的
C．細胞凋亡過程中有新蛋白質的合成，體現了基因的選擇性表達
D．受精卵中的所有基因均被表達，因此受精卵具有全能性
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時間耗氧量μL·g－1·h－1)。
據表分析下列說法錯誤的是( )
A．同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異
B．種子內胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛
C．不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結構有關而與功能無關
D．測定大麥種子呼吸速率前先浸泡，是為了提高種子內自由水含量
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
有關“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是 ( )
A．在預實驗中不需要設置用蒸餾水處理的對照組
B．在正式實驗中，不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照
C．處理時應該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部
D．用于扦插的枝條應帶有一定數量的幼芽以利于更好的生根
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于正常人體生命活動調節的敘述，正確的是 ( )
A．體溫調節和水鹽平衡的調節，都與下丘腦有關
B．當人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產生渴覺
C．寒冷時，體內甲狀腺激素分泌增加，促甲狀腺激素也隨之增加
D．血糖低于正常值時，肝糖原、肌糖原都可以分解成葡萄糖進入血液
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高一下學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質中，都可在血漿中找到的是 ( )
A.甲狀腺激素、氧氣、尿素、血漿蛋白
B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子
C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年貴州省高二下學期開學考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長成后用其花藥進行離體培養得到了新的植株，有關新植株的敘述正確的一組是（ ）
①是單倍體 ②體細胞內沒有同源染色體 ③不能形成可育的配子
④體細胞內有同源染色體 ⑤能形成可育的配子
⑥可能是純合子也有可能是雜合子 ⑦一定是純合子 ⑧是二倍體
A．④⑤⑦⑧ B．①④⑤⑥ C．①②③⑥ D．①④⑤⑦
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
圖中Ce表示人體組織細胞，請據圖回答（橫線用文字回答，[]用圖中字母回答）：查看答案和解析>>
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