Question

15．如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥的離體培養過程，請據圖回答下面的問題．

（1）對菊花來說，要選取生長旺盛的嫩枝一般是未開花植株的莖上部新萌生的側枝．對月季的花藥離體培養來說，應選擇處于單核（單核靠邊）期的花粉．為確定該花粉是否處于該時期，最常用的方法是：醋酸洋紅法．
（2）在培養花粉的MS培養基中，使其各成分用量減半，并添加質量濃度為1.5mg/L的IAA，則可誘導根的形成．
（3）某同學在培養過程中發現培養基上感染了幾種細菌．若在以尿素為唯一碳源的培養基中加入酚紅指示劑培養幾種細菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌．為避免其他微生物對培養基造成的影響，且確保實驗能成功，所以在進行接種時應注意C．
①接種室要消毒  ②只要戴口罩，操作時便可說話  ③外植體要進行滅菌
④接種操作要在酒精燈火焰旁進行  ⑤接種完畢應立即蓋好瓶蓋
A．①②③④⑤B．①②③④C．①④⑤D．②③④
（4）月季的花藥培養與菊花的嫩枝組織培養不同，從植物產生的途徑來說，花粉植株產生的途徑除了圖中所示外，還可以通過胚狀體階段發育而來，這兩種發育途徑的差別主要取決于培養基中激素的種類及其濃度配比．
（5）圖中的B過程都需要光照，因為葉綠素的合成需要光，且有利于進行光合作用合成有機物．

Answer 1

分析 1、據圖分析：A表示脫分化，B表示再分化．
2、選用單核期的花粉可提高成功率，確定花粉發育的時期最常用的方法是醋酸洋紅法，將細胞核染成紅色，有些植物細胞核不易著色時，需采用焙花青-鉻礬法，可以將細胞核染成藍黑色．
3、生長素和細胞分裂素能促進細胞分裂分化，在培養的不同時期對兩者的比例會有不同要求，在再分化過程中，生長素高，促進根的分化，細胞分裂素比例高，促進芽的分化．

解答 解：（1）因為生長旺盛的嫩枝生理狀況好，容易誘導脫分化和再分化，所以對菊花來說，要選取生長旺盛的嫩枝來進行組織培養；對月季來說，適宜花粉培養的時期是花粉應處于單核期，因為單核期，細胞核由中央移向一側的時期，花藥培養成功率最高．確定該花粉發育時期的最常用的方法有醋酸洋紅法．
（2）IAA促進生根．在培養花粉的MS培養基中，使其各成分用量減半，并添加質量濃度為1.5mg/L的IAA，則可誘導根的形成．
（3）若在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑培養幾種菌后，指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌．兩種植物組織培養都需要接種，接種要在無菌條件下進行，所以接種室要消毒；外植體可預先用體積分數為70%的酒精浸泡，取出用無菌水沖洗后，再用0.1%的氯化汞溶液消毒，并用無菌水沖洗干凈；接種操作要在酒精燈火焰旁進行；接種完畢應立即蓋好瓶蓋．故選：C．
（4）月季的花藥培養與菊花的嫩枝組織培養不同，從植物產生的途徑來說，花粉植株產生的途徑除了圖中所示外，還可以通過胚狀體階段發育而來，這兩種發育途徑的差別主要取決于培養基中激素的種類及其濃度配比．
（5）圖中的B過程都需要光照，因為葉綠素的合成需要光，且有利于進行光合作用合成有機物．
故答案為：
（1）未開花植株的莖上部新萌生的側枝     單核（單核靠邊）      醋酸洋紅法
（2）根
（3）酚紅          C
（4）胚狀體     培養基中激素的種類及其濃度配比
（5）葉綠素的合成需要光，且有利于進行光合作用合成有機物

點評 本題結合圖示，考查植物組織培養的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．