分析 果酒制作需要在缺氧且溫度為18℃~25℃的環(huán)境中進(jìn)行,而果醋制作要在有氧且溫度為30℃~35℃的環(huán)境中進(jìn)行.
微生物培養(yǎng)基通常采用高壓蒸汽滅菌,即在壓力為100kPa,溫度為121℃條件下,滅菌15至30min.
菊花的組織培養(yǎng),一般選擇未開(kāi)花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝;一般將pH控制在5.8左右,溫度控制在18至22℃,并每天光照12h.
根據(jù)植物原料的特點(diǎn),植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等.提取橘皮精油,常采用壓榨法.為了提高出油率,首先將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡
解答 解:(1)果酒制作需要在缺氧且溫度為18℃~25℃的環(huán)境中進(jìn)行,而果醋制作要在有氧且溫度為30℃~35℃的環(huán)境中進(jìn)行,所以當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時(shí),首先要提高發(fā)酵溫度,并注意適時(shí)通過(guò)充氣口通入無(wú)菌空氣.
(2)微生物培養(yǎng)基通常采用高壓蒸汽滅菌,即在壓力為100kPa,溫度為121℃條件下,滅菌15至30min,然后待培養(yǎng)基冷卻至50℃時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板.
(3)菊花的組織培養(yǎng),一般選擇未開(kāi)花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝;一般將pH控制在5.8左右,溫度控制在18至22℃,并每天光照12h.決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要.
(4)根據(jù)植物原料的特點(diǎn),植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等.提取橘皮精油,常采用壓榨法.為提高出油率,需要將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡.
故答案為:
(1)發(fā)酵溫度 無(wú)菌空氣
(2)121 50
(3)未開(kāi)花植株 5.8
(4)壓榨 石灰水
點(diǎn)評(píng) 本題考查果酒和果醋的制作、植物組織培養(yǎng)、植物芳香油提取等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 漿細(xì)胞受抗原刺激后①中的抗體基因開(kāi)始表達(dá) | |
B. | 圖中結(jié)構(gòu)②與細(xì)胞質(zhì)中核糖體的形成密切相關(guān) | |
C. | ③的功能是進(jìn)入細(xì)胞核與DNA一起組成結(jié)構(gòu)① | |
D. | 結(jié)構(gòu)④只允許RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)通過(guò) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
RNA種類 | RNA半衰期(h) | |
無(wú)泌乳素刺激 | 有泌乳素刺激 | |
rRNA | >790 | >790 |
總mRNA | 3.3 | 12.8 |
酪蛋白mRNA | 1.1 | 28.5 |
A. | 乳腺上皮細(xì)胞的增殖能力在人體生命活動(dòng)的不同階段有所差異 | |
B. | mRNA半衰期較短,有利于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量的調(diào)控 | |
C. | 泌乳素通過(guò)提高酪蛋白基因的轉(zhuǎn)錄效率來(lái)促進(jìn)細(xì)胞合成更多酪蛋白 | |
D. | 用標(biāo)記的酪蛋白基因作為探針進(jìn)行分子雜交可檢測(cè)酪蛋白mRNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素作用于靶細(xì)胞后可再次發(fā)揮作用 | |
B. | 體內(nèi)失水過(guò)多時(shí)抗利尿激素釋放增多 | |
C. | 對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病 | |
D. | 性激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性激素 | B. | 神經(jīng)遞質(zhì) | C. | 溶菌酶 | D. | 二氧化碳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁作為邊界能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi) | |
B. | 胞間連絲能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息物質(zhì)的運(yùn)輸 | |
C. | 線粒體中的酶能催化葡萄糖分解為CO2 | |
D. | 溶酶體中的酶能催化修復(fù)損傷的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息不能從蛋白質(zhì)流向RNA或DNA | |
B. | 遺傳信息從RNA流向蛋白質(zhì)離不開(kāi)核糖體 | |
C. | HIV的遺傳信息可從DNA流向DNA | |
D. | 線粒體中遺傳信息可從DNA流向DNA |
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