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20.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)栽種含有抗除草劑基因的農(nóng)作物后,會使附近的、與其親緣關(guān)系較近的野生植物也獲得抗除草劑基因.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.野生植物通過自然雜交獲得抗除草劑基因
B.野生植物發(fā)生了基因突變
C.基因工程會導(dǎo)致基因污染
D.轉(zhuǎn)基因生物會危及生物圈的穩(wěn)定

分析 轉(zhuǎn)基因植物可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險(xiǎn)和威脅,理由:
①轉(zhuǎn)基因植物擴(kuò)散到種植區(qū)外變成野生種或雜草;
②轉(zhuǎn)基因植物競爭能力強(qiáng),可能成為“入侵的外來物種”;
③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細(xì)菌或病毒雜交,重組出有害的病原體;
④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”.

解答 解:AB、栽種含有抗除草劑基因的農(nóng)作物后,會使附近的、與其親緣關(guān)系較近的野生植物也獲得抗除草劑基因,可見野生植物可通過自然雜交獲得抗除草劑基因,A正確,B錯(cuò)誤;
C、栽種含有抗除草劑基因的農(nóng)作物后,會使野生植物也獲得抗除草劑基因,這說明基因工程會導(dǎo)致基因污染,C正確;
D、栽種含有抗除草劑基因的農(nóng)作物后,會使野生植物也獲得抗除草劑基因,進(jìn)而危機(jī)生物圈的穩(wěn)定,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理、操作步驟,了解基因工程的應(yīng)用以及轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖A、B是某種雄性哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.A細(xì)胞處于有絲分裂后期,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B.A細(xì)胞內(nèi)有染色體8條,B細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體
C.A細(xì)胞會發(fā)生同源染色體分離
D.B細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞能直接與卵細(xì)胞結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.薩頓關(guān)于“基因位于染色上”的假說是如何提出的(  )
A.運(yùn)用類比推理提出B.運(yùn)用假說--演繹法提出
C.通過做實(shí)驗(yàn)研究得出的結(jié)論D.運(yùn)用系統(tǒng)分析法提出

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.中國女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的青蒿素是有效抵抗瘧疾.
Ⅰ:青蒿素是利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株.請回答以下相關(guān)問題:
(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有9種基因型;若某子代中白青稈、稀裂葉植株所占比例為$\frac{9}{16}$,則其雜交親本的基因型組合為AaBb×AaBb,該子代中紫紅稈、分裂葉植株所占比例為$\frac{1}{16}$.
(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿.常用的物理方法是低溫處理野生型青蒿,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株.推測處理后導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是抑制紡錘體的形成,作用的時(shí)期是有絲分裂前期.
Ⅱ:如果青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑如圖實(shí)線框內(nèi)所示,還發(fā)現(xiàn)酵母菌也能夠產(chǎn)生青蒿素合成的中間產(chǎn)物FPP如圖虛線框內(nèi)所示.請回答問題:

(1)在FPP合成酶基因表達(dá)過程中,完成過程①需要酶催化,完成過程②需要的原料是氨基酸.
(2)根據(jù)圖示代謝過程,科學(xué)家在設(shè)計(jì)培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母細(xì)胞過程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入ADS酶基因、CYP71AV1酶基因等基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)因素,說法正確的是(  )
A.不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同,同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同
B.pH、溫度、光照條件等對植物組織培養(yǎng)也特別重要
C.在植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基中必須添加植物激素
D.植物激素中生長素和細(xì)胞分裂素的作用是互相獨(dú)立的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下對組成細(xì)胞和生物體的有機(jī)物的描述中,不正確的是(  )
A.多肽鏈在核糖體上合成后一般要經(jīng)過加工后才具有生物活性
B.質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的
C.細(xì)胞核內(nèi)含脫氧核糖較多,細(xì)胞質(zhì)中含核糖較多
D.全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系,邏輯順序正確的是(  )
①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成 
②膜具有選擇透過性 
③膜具有流動性
④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是運(yùn)動的 
⑤協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸?shù)靡哉_M(jìn)行.
A.①④②⑤③B.①②④③⑤C.①④③⑤②D.①②④⑤③

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.由于DNA分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜,完整寫出DNA分子結(jié)構(gòu)顯得困難,因此,人們一般用如圖表示DNA(片段),請回答下列問題.
(1)圖中①代表胸腺嘧啶脫氧核苷酸,②代表氫鍵,④代表脫氧核苷酸鏈.
(2)圖中所示的DNA片段中嘌呤數(shù)量為7個(gè),磷酸基14個(gè),堿基7對.
(3)該DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷精編版) 題型:選擇題

在DNA分子模型的搭建實(shí)驗(yàn)中,若僅有訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構(gòu)建一個(gè)含 10對堿基(A有6個(gè))的DNA雙鏈片段,那么使用的訂書釘個(gè)數(shù)為

A.58 B.78 C.82 D.88

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同步練習(xí)冊答案
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