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俄羅斯科學家稱在南極考察時，發現了南極湖泊下方2英里內存在不明類型生物，并獲得了深水體中含有未知細菌的DNA．下列敘述正確的是（　　）
A、該細菌與酵母菌相比，結構上的主要差異是DNA呈裸露狀態
B、判斷該種細菌是否是新物種可采用DNA分子雜交進行判斷
C、該細菌環狀DNA中也存在游離的磷酸基因
D、該細菌中沒有染色體，其繁殖方式為無絲分裂
考點：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同
專題：
分析：細胞生物包括原核生物和真核生物，原核細胞和真核細胞最主要的區別是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核．
鏈狀DNA分子中含有兩個游離的磷酸基團，而環狀DNA分子中沒有游離的磷酸基團．
解答： 解：A、細菌是原核生物，酵母菌是真核生物，二者結構之間的差異是細菌沒有核膜包被的細胞核，A錯誤；
B、動植物新物種的判斷可以根據二者之間是否存在生殖隔離，存在生殖隔離的是不同物種，反之，為同一物種，DNA是細菌的遺傳物質，不同細菌DNA的堿基序列不同，因此可利用DNA匹配率來判斷細菌之間的親緣關系，B正確；
C、環狀DNA不存在游離的磷酸基團，C錯誤；
D、細菌無核膜包被的細胞核，無染色體，其繁殖方式為無性生殖，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查了原核生物的相關知識，要求考生能夠識記原核細胞和真核細胞最主要的區別；明確環狀DNA分子中沒有游離的磷酸基團；識記無絲分裂是真核細胞分裂的方式．考生要能夠識記相關知識點，然后對選項進行逐項分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

已知某哺乳動物棒狀尾（A）對正常尾（a）為顯性，直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黃色毛（Y）對白色毛（y）為顯性．但是雌性個體無論基因型如何，均表現為白色毛．三對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律．請回答：
（1）如果想依據子代的表現型判斷出性別，下列各雜交組合中，能滿足要求的是
 
．
①aayy×AAYY    ②AAYy×aayy    ③AaYY×aaYy    ④AAYy×aaYy
（2）如果一只黃色個體與一只白色個體交配，生出一只白色雄性個體，則父本、母本、子代個體的基因型分別是
 
．
（3）如果一只表現型為黃色棒狀尾和一只白色棒狀尾的親本雜交，Fl表現型雄性
3
8
黃色棒狀、
1
8
黃色正常、
3
8
白色棒狀、
1
8
白色正常；雌性
3
4
白色棒狀、
1
4
白色正常，則兩個親本的基因型組合為雌性：
 
；雄性：
 
．
（4）如果該動物的某基因結構中一對脫氧核苷酸發生改變，而蛋白質中的氨基酸序列并未改變，其可能的原因是：①
 
，②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

沙漠中的嚙齒動物和螞蟻都以植物種子為食．嚙齒動物喜歡取食大粒種子，螞蟻偏愛小粒種子．在該生態系統中，大粒種子植物在與小粒種子植物的競爭中處于優勢．科研人員在1974～1977年間，在某一實驗區域內進行了嚙齒動物的有無對螞蟻數量影響的相關研究．下列有關分析正確的是（　　）
A、在該生態系統中，螞蟻和嚙齒動物之間沒有競爭關系
B、在該生態系統中，螞蟻和嚙齒動物分別屬于第二、三營養級
C、移走全部嚙齒動物后，螞蟻的數量會先增加然后維持相對穩定
D、嚙齒動物可通過植物間的競爭對螞蟻的數量產生影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物膜的敘述，不正確的是（　　）
A、都只存在于真核細胞中
B、都有磷脂雙分子層
C、都具有選擇透過性
D、都主要由膜蛋白實現功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠豆芽是在無光條件下由綠豆萌發而成．以下敘述正確的是（　　）
A、綠豆芽的生長過程只需要生長素的調節
B、綠豆萌發成豆芽的過程中有機物總量減少
C、綠豆芽尖處于分裂期的細胞中含有兩個中心體
D、赤毒素通過促進乙烯的合成來促進綠豆芽細胞的伸長

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關物質濃度隨時間的變化曲線（1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1mol CO2）．下列有關描述不合理的是（　　）
A、曲線1表示的肯定是谷氨酸的濃度變化
B、曲線2表明，在該條件下谷氨酸在大約20min時完全分解
C、如果曲線2、3、4表示不同溫度下的酶促反應，則曲線2代表的溫度最高
D、如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應，則曲線2代表的酶濃度最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞結構模式圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A、SARS病毒無上述任何結構，但其體內也存在遺傳物質
B、大腸桿菌和酵母菌的體內都沒有核膜包圍的結構⑨
C、硝化細菌的細胞無⑥，但能進行有氧呼吸
D、藍藻細胞不含有⑦，但能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示意綿羊的兩種生殖過程（c為乳腺細胞），下列敘述錯誤的是（　　）
A、a細胞獲能后才能與b細胞融合
B、a～e細胞中，只有d存在同源染色體
C、個體1、2的獲得都可能涉及胚胎移植技術
D、個體1、2的形成過程均會發生細胞的分裂、分化、衰老和凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某反射弧的組成示意圖，其中①～⑤表示相關結構．請據圖回答：
（1）在反射弧的組成中，結構③的名稱為
 
，結構
 
（填數字序號）表示感受器．
（2）興奮在神經元之間的傳遞經過的結構是
 
，興奮在神經元之間傳遞的方向是
 
（填“單”或“雙”）向的．
（3）在C處施加一次短暫的有效刺激，興奮部位處膜內電位為
 
．
（4）將電表的兩個電極分別插入A、B處神經纖維內，然后在結構④某處施加一次有效刺激，卻發現電表指針未發生偏轉，那么施加刺激的位置在
 
．

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同步練習冊答案
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