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綠豆芽是在無光條件下由綠豆萌發而成．以下敘述正確的是（　　）

A、綠豆芽的生長過程只需要生長素的調節

B、綠豆萌發成豆芽的過程中有機物總量減少

C、綠豆芽尖處于分裂期的細胞中含有兩個中心體

D、赤毒素通過促進乙烯的合成來促進綠豆芽細胞的伸長

考點：細胞呼吸的過程和意義,植物激素的作用

專題：

分析：本題考查了綠豆萌發過程中物質變化和調節過程，綠豆芽的生長過程需要生長素和細胞分裂素等多種激素的調節；由于呼吸作用的消耗，綠豆萌發成豆芽的過程中有機物總量減少，但有機物種類增多；綠豆為高等植物，無中心體；赤霉素通過促進生長素的合成來促進綠豆芽細胞的伸長．

解答： 解：A、綠豆芽的生長過程需要生長素和細胞分裂素等多種激素的調節，A錯誤；
B、由于呼吸作用的消耗，綠豆萌發成豆芽的過程中有機物總量減少，B正確；
C、綠豆為高等植物，無中心體，C錯誤；
D、赤霉素通過促進生長素的合成來促進綠豆芽細胞的伸長，D錯誤．
故選：B．

點評：本題考查了綠豆萌發過程中物質變化和代謝調節過程，意在考查學生的理解和綜合運用知識的能力試題難度中等．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

研究發現，小腸上皮細胞對葡萄糖的吸收速率與葡萄糖濃度的關系如圖所示．某生物興趣小組設計實驗探究小腸上皮細胞對葡萄糖的吸收方式，請幫助他們共同完成下列實驗步驟，并回答相關問題．
（1）該實驗原理是

．
（2）實驗步驟：
第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞．
第二步：將甲、乙兩組細胞置于的

葡萄糖培養液中，甲組細胞給予正常的呼吸條件，．
第三步：

（3）實驗結論：

；

．

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞的生理活動與生物膜無關的是（　　）

A、神經纖維上興奮的產生與傳導過程

B、接收激素等信息分子傳遞的信息

C、控制物質進出細胞

D、防止植物細胞吸水過多而破裂

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某哺乳動物某個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，其中Ⅰ、Ⅱ為非基因序列．有關敘述正確的是（　　）

A、a、b、c中任意一個基因發生突變，都會影響其他兩個基因的表達

B、在減數分裂四分體時期，a、b之間可發生互換

C、提高突變頻率的因素可分為物理因素、化學因素和生物因素

D、若某DNA分子中b、c基因位置互換，則發生了染色體易位

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是用來表示酶的活性、生長素作用效應、種群增長速率、光合作用速率的數學模型．a、b是曲線中的兩個對稱點，以下有關說法正確的是（　　）

	橫軸	縱軸	相關敘述
A	溫度	凝血酶活性	若將用a、b對應溫度處理過的等量凝血酶加入到適宜溫度的相同量血液中，則凝血速度相同
B	生長素濃度	促進芽的生長	若將a、b對應濃度IAA分別作用于太空中水平放置的根的遠地側與近地側，則根最可能彎向近地側生長
C	時間	種群增長速率	a、b對應的時間點，種內斗爭程度大致相同
D	時間	光合作用速率	某植物在晴朗夏季某天中午的一段時間內，直接影響a、b兩點光合作用速率的因素是相同的