分析 根據題意分析可知:白化。╝a)和聾啞(bb)都屬于常染色體隱性遺傳病,一對表現型均正常的夫婦,且他們的雙親均正常,但他們都有一個白化病且聾啞的弟弟,說明這對表現型均正常的夫婦的父母都是雜合體,則該夫婦基因型均為$\frac{1}{3}$AA,$\frac{2}{3}$Aa和$\frac{1}{3}$BB,$\frac{2}{3}$Bb.
解答 解:根據分析,這對表現正常的夫婦婚后生育患白化病孩子的概率是$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$;生育患聾啞孩子的概率是$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$;所以婚后生育同時患白化病和聾啞孩子的概率是$\frac{1}{9}×\frac{1}{9}$=$\frac{1}{81}$.
故答案為:$\frac{1}{81}$
點評 本題考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,能根據題干信息準確判斷這對夫婦的基因型,再計算后代正常孩子的概率,比較簡單.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全身組織細胞的質膜上均存在胰島素的受體 | |
B. | 激素②作用于腎小管,可以促進過濾液中葡萄糖的吸收 | |
C. | 激素①和激素②都作用于肝臟,但二者發揮作用的效果不同 | |
D. | 飯后半小時,圖中的激素②分泌量增加,該激素是由圖中的X細胞分泌的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液免疫中,抗體和抗原特異性結合,發生免疫反應 | |
B. | 細胞免疫中,效應T細胞的攻擊目標是已經被抗原入侵了的宿主細胞 | |
C. | 有免疫反應的是效應T細胞和效應B細胞 | |
D. | 效應細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化、發育成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中DD和乙圖中的dd,丙圖中的Dd都是等位基因 | |
B. | 能正確表示基因分離定律實質的圖示是甲和乙 | |
C. | 理論上圖丙可產生數量相等的D,d兩種配子 | |
D. | 基因分離定律可適用于原核生物和真核生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | |
黑♀×白♂ | 黑♀×白♂ | 第一組的F1雌雄交配 | ||
雜交的后代的表現 | 白色毛 | ♀3♂3 | ♀2♂2 | ♀7♂7 |
黑色毛 | 0 | ♀2♂1 | ♀2♂3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該DNA分子連續復制了4次 | |
B. | 第n次復制共消耗了胞嘧啶脫氧核苷酸840個 | |
C. | 共產生了8個DNA分子 | |
D. | 含有${\;}_{\;}^{14}$N的DNA分子占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此病為常染色體顯性遺傳病 | B. | 5、6均為雜合子 | ||
C. | 8號是純合子的概率為$\frac{1}{4}$ | D. | 7號與9號均為純合子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•朝陽區期末)下圖所示為神經系統和內分泌系統之間的聯系,①、②、③、④代表相關激素,據圖分析下列說法正確的是( )
A.激素①表示促甲狀腺激素,激素④表示抗利尿激素
B.激素②既能促進甲狀腺的分泌,又能促進下丘腦的分泌
C.寒冷環境下血液中激素①②③④的量均增加
D.機體內激素的分泌既有分級調節也有反饋調節
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