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14.醫學上常用器官移植來治療人類的某些疾病,而利用人類胚胎干細胞可以解決器官移植中的很多問題.分析下圖回答問題.

(1)圖中各種器官能夠通過培養胚胎干細胞而獲得的根本原因是基因的選擇性表達.
(2)過程X稱為細胞核移植.
(3)③階段的細胞來自于囊胚中的[1]內細胞團.在對囊胚進行分割時,應該注意將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育.
(4)在胚胎移植的過程中,供體和受體動物選擇好后,一般進行同期發情處理,主要目的是供、受體的生理狀態相同,以保證移植的胚胎能夠繼續正常發育.
(5)在胚胎早期培養的過程中,一般用發育培養液進行培養,其成分一般有無機鹽、有機鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養成分,以及血清等物質.
(6)請說出一種胚胎干細胞的應用:用于研究細胞分化和細胞凋亡的機理(或)用于器官移植.

分析 分析題圖:圖示所示為人類“治療性克隆”的大概過程,從患者身體上提取一個體細胞核,移植到去核的卵細胞,形成重組細胞,形成胚胎干細胞,分裂分化形成各種組織和器官,供患者本人移植用.其中過程X屬于顯微注射的過程,①內細胞團,②滋養層,③階段的細胞來自于囊胚中的①內細胞團.

解答 解:(1)③階段的細胞來自于囊胚中的①內細胞團,屬于胚胎干細胞,全能性較高,之所以能分化成各種器官的根本原因是基因的選擇性表達.
(2)過程X是細胞核移植,將細胞核移植到去核的卵母細胞中.
(3)③階段的細胞來自于囊胚中的①內細胞團,在對囊胚進行分割時,應該注意將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育.
(4)在胚胎移植的過程中,一般對供體和受體動物進行同期發情處理,主要目的是使供、受體的生理狀態相同,以保證移植的胚胎能夠繼續正常發育.
(5)在胚胎早期培養的過程中,一般用發育培養液進行培養,其成分一般有無機鹽、有機鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養成分,以及血清或血漿等.
(6)種胚胎干細胞的應用:用于研究細胞分化和細胞凋亡的機理(或)用于器官移植
故答案為:
(1)基因的選擇性表達
(2)細胞核移植 
(3)1 內細胞團   將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育
(4)供、受體的生理狀態相同  
(5)血清
(6)用于研究細胞分化和細胞凋亡的機理(或)用于器官移植

點評 本題結合人類“治療性克隆”的大概過程圖解,考查動物體細胞核移植技術、治療性克隆、免疫等知識,提升學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是某激素調節作用的機理圖.請分析回答:

(1)由圖甲可知,該激素進入細胞后與受體結合,使細胞發生一系列的代謝反應.一方面會導致血糖升高(填升高或降低);另一方面使分泌抗體的漿(或效應B)細胞的生成受抑制,從而抑制體液免疫的功能.
(2)甲狀腺激素在人體中分泌的調節如圖乙所示.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,從而促進甲狀腺釋放甲狀腺激素.缺碘時圖2所示的負反饋調節機制會導致下丘腦和垂體激素的分泌量增加,引起甲狀腺腫大.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是一個細胞的亞顯微結構模式圖.根據圖回答下列問題(在橫線上寫出細胞或結構的名稱,在括號內寫標號):
(1)該圖是動物細胞的結構模式圖.
(2)與煙草葉肉細胞相比,它特有的結構是[⑤]中心體.
(3)細胞中具有雙層膜結構的有③⑥.(用圖中標號答)
(4)如果此細胞為唾液腺細胞,則與唾液淀粉酶的分泌有關的細胞器是④②⑥(用圖中標號答)
(5)若⑥內的氧分壓為A,二氧化碳分壓為B,該細胞外的氧分壓為a、二氧化碳分壓為b.則它們的大小關系是A小于a,B大于b.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列各項中,不屬于細胞免疫過程的是(  )
A.效應B細胞分泌抗體B.產生效應細胞毒性T細胞
C.消滅被感染的體細胞D.對抗移植器官的異體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.依靠抗體的免疫是(  )
A.非特異性免疫B.細胞免疫C.炎癥反應D.體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.農藝專家以番茄(2N)和馬鈴薯(4N)為材料利用下圖技術得到“番茄-馬鈴薯”植株.請回答下列問題:

(1)獲得a、b所選用的酶為纖維素酶和果膠酶,該步驟應在0.5-0.6mol/L的甘露醇環境中進行.
(2)圖示技術名稱是植物體細胞雜交技術;由d培育成植株的過程所依據的原理是植物細胞全能性.
(3)過程②稱為原生質體融合,所用的化學誘導劑一般是PEG/聚乙二醇,③過程成功的標志是雜種細胞再生出細胞壁/形成新的細胞壁.
(4)⑤過程增殖的方式為有絲分裂,誘導f中植株生根過程中培養基中生長素與細胞分裂素的比值較④過程高(高/低);最終獲得的“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在制備抗蛇毒血清時,需將此蛇的少量毒液注入馬體內引起免疫反應,參與這一免疫反應的細胞有(  )
A.吞噬細胞、效應B細胞、輔助T細胞、效應細胞毒T細胞
B.吞噬細胞、輔助T細胞、B細胞、效應細胞毒T細胞
C.吞噬細胞、輔助T細胞、B細胞、效應B細胞
D.吞噬細胞、記憶細胞毒T細胞、輔助T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是人體感染H1N1病毒后,神經-體液-免疫調節網絡共同清除病毒的過程.請回答有關的問題.
(1)當人感染H1N1病毒時,往往會發燒,原因是病毒產生的毒素或人體免疫器官細胞產生的免疫因子刺激了下丘腦中的體溫調節中樞,通過一系列調節過程使①處有關內分泌腺分泌的甲狀腺激素激素增加,促進代謝,從而使產熱增加;體溫升高后,漿細胞內合成的抗體增加,從而增強免疫效應.
(2)感冒發燒時應多喝水,多喝水后血漿滲透壓降低,刺激下丘腦中的滲透壓感受器,通過調節,垂體釋放抗利尿激素 減少,使腎臟對水分的重吸收減弱,尿液增加,有利于毒素排出外.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

1.一對表現正常的夫婦,它們各自的雙親也都正常,但雙方都有一個患白化病且聾啞的弟弟,問他們婚后生育同時患白化病和聾啞孩子的概率是$\frac{1}{81}$.

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