Question

17．某同學在歸納細菌、松樹和松鼠的生命系統層次時，列出了表：

	細胞	組織	器官	系統	個體	種群	群落	生態系統	生物圈
細菌	√	√	×	×	√	√
松樹	√	√	√	×	√	√
松鼠	√	√	√	√	√	√

（表中“√”表示具有，“×”表示不具有）
仔細閱讀上表，選擇正確答案．（　　）

• A． 表中三個“×”都歸納得不正確
• B． 松樹沒有“系統”這一層次是正確的
• C． 細菌細胞沒有成形的細胞核，所以不是生命系統的層次
• D． 所有細菌都是營腐生生活

Answer 1

分析 生命系統的結構層次：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統→生物圈．
①細胞：細胞是生物體結構和功能的基本單位．
②組織：由形態相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯合在一起構成．
③器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起．
④系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起．
⑤個體：由不同的器官或系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物．
⑥種群：在一定的自然區域內，同種生物的所有個體是一個種群．
⑦群落：在一定的自然區域內，所有的種群組成一個群落．
⑧生態系統：生物群落與他的無機環境相互形成的統一整體．
⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環境共同組成．

解答 解：A、細菌為單細胞，無器官、系統層次，植物無系統層次，表中三個“×”都歸納得正確，A錯誤；
B、植物無系統層次，故松樹沒有“系統”這一層次是正確的，B正確；
C、細菌細胞沒有成形的細胞核，但屬于生命系統的細胞和個體層次，C錯誤；
D、有些細菌營腐生生活，有些營寄生生活，D錯誤．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查生命系統的結構層次，考查考生識記生命系統的結構層次，明確各個層次的概念的含義，再根據題干要求寫出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．