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6.如圖為一個精原細胞.有關該細胞減數分裂的敘述中錯誤的是(  )
A.形成的正常精子中有兩條染色體
B.減數分裂過程中遵循基因自由組合定律
C.不考慮交叉互換A基因與a基因彼此分離發生在后期I
D.考慮交叉互換B基因與b基因彼此分離不可能發生在后期I

分析 1、減數分裂過程:
(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制.
(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.
(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、分析題圖:圖中兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上.

解答 解:A、減數分裂的結果是染色體數目減半,因此形成的正常精子中有兩條染色體,A正確;
B、由于兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,所以該細胞在減數分裂過程中遵循基因自由組合定律,B正確;
C、A基因與a基因屬于位于一對同源染色體上的等位基因,不考慮交叉互換,在減數分裂過程中,A基因與a基因彼此分離發生在減數第一次分裂后期,C正確;
D、考慮交叉互換B基因與b基因彼此分離發生在減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查細胞的減數分裂,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,掌握減數分裂過程中染色體行為變化規律,再根據題干要求作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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( 1 )每一只果蠅的體細胞中含有8條染色體,其中決定性別的染色體叫性染色體,雄性果蠅的性染色體是圖中的XY.
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17.某同學在歸納細菌、松樹和松鼠的生命系統層次時,列出了表:
細胞組織器官系統個體種群群落生態系統生物圈
細菌××
松樹×
松鼠
(表中“√”表示具有,“×”表示不具有)
仔細閱讀上表,選擇正確答案.(  )
A.表中三個“×”都歸納得不正確
B.松樹沒有“系統”這一層次是正確的
C.細菌細胞沒有成形的細胞核,所以不是生命系統的層次
D.所有細菌都是營腐生生活

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在生態系統中,當鷹捕食兔子時,鷹屬于

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(1)甲、乙兩組的實驗變量是有無氧氣,實驗中需控制的無關變量主要有溫度、PH、培養液量、培養液濃度等.
(2)酵母菌產生CO2的場所是細胞質基質和線粒體.
(3)利用提供的U形管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其余物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續完成探究實驗:
實驗步驟:
①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側并標記;
②一段時間后觀察(兩側)液面的變化.
(4)實驗結果預測和結論:
①如果A側液面上升,B側液面下降,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②如果A側液面下降,B側液面上升,有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③A、B兩側液面高度高度相同,則有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多.

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