如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型（能量單位：kcal•m﹣2•a﹣l），下列敘述錯(cuò)誤的是
A．圖中太陽魚屬于第三或第四營養(yǎng)級(jí)，其與雙翅目幼蟲的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭
B．浮游藻類同化的能量，大部分用于自身呼吸消耗，少數(shù)用于自身的生長發(fā)育和繁殖
C．如果除去該生態(tài)系統(tǒng)中的雙翅目幼蟲，鱸魚的產(chǎn)量將增加
D．浮游藻類與浮游動(dòng)物之間的能量傳遞效率為12．16%
導(dǎo)學(xué)全程練創(chuàng)優(yōu)訓(xùn)練系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并建立了細(xì)胞學(xué)說 | |
| B． | 細(xì)胞是相對(duì)獨(dú)立的單位，新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 | |
| C． | 細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 | |
| D． | 揭示了細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 植物葉肉細(xì)胞 | B． | 皮膚生發(fā)層細(xì)胞 | C． | 口腔上皮細(xì)胞 | D． | 神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
研究人員測(cè)定了香梨果實(shí)從形成到成熟及采收后某些植物激素含量的動(dòng)態(tài)變化，其結(jié)果如圖所示，請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）在香梨果實(shí)發(fā)育初期（花后15d左右）達(dá)到高峰，且在果實(shí)迅速膨大期間（花后60d左右）含量比值加大的兩種植物激素是 ，在此過程中 （填植物激素名稱）的作用也是不可缺少的，說明果實(shí)正常發(fā)育是 的結(jié)果。
（2）香梨果實(shí)采收后30d才進(jìn)入完全成熟階段，在此過程中乙烯含量的變化說明其主要作用是 。
（3）采收后 的驟減是果實(shí)成熟的必要條件，脫落酸的積累可能觸發(fā)了果實(shí)的衰老過程， 的含量再次升高，可能促使衰老階段乙烯的大量合成，因此在果實(shí)成熟后期調(diào)節(jié) 至較低水平將是延緩香梨果實(shí)衰老的關(guān)鍵。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說法，正確的是
A．制備固體培養(yǎng)基的操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、消毒、倒平板
B．分離能分解纖維素的細(xì)菌，要以纖維素作為培養(yǎng)基中唯一碳源
C．配置培養(yǎng)不同微生物的培養(yǎng)基時(shí)都要將pH調(diào)至中性或微堿性
D．在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示正常情況下一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間變化的曲線，下列相關(guān)敘述中不正確的是
A．t1～t2時(shí)間內(nèi)甲種群的增長曲線呈“S”型
B．t2、t4時(shí)，甲、乙兩個(gè)種群的數(shù)量分別達(dá)到最大
C．t3→t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
D．影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體X、Y、Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系，下列有關(guān)敘述不正確的是
A．圖示既存在著激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，又存在著反饋調(diào)節(jié)
B．若圖示為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)，丙幾乎能夠作用于體內(nèi)所有細(xì)胞
C．甲、乙和丙一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后都會(huì)被滅活
D．甲、乙和丙既是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子，也會(huì)組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞通過相同的分裂方式進(jìn)行增殖。該分裂方式中，始終處于染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)＝1∶2∶2的時(shí)期內(nèi)的細(xì)胞會(huì)發(fā)生 （ ）
A．染色質(zhì)絲高度螺旋化
B．著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離
C．細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂
D．DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識(shí)的敘述，不正確的是（ ）
A．蛋白質(zhì)工程改造或制造蛋白質(zhì)，必須通過基因修飾或基因合成來實(shí)現(xiàn)
B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、生長素和腎上腺素等
C．胚胎移植中受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài)
D．生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用
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