A. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料 | |
B. | 向某人尿液中加入斐林試劑后直接出現紫色反應,說明其中含還原性糖 | |
C. | 大豆組織樣液加入雙縮脲試劑出現紫色反應 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布所用的材料必須始終處于活細胞狀態 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答 解:A、西瓜汁為紅色,影響還原糖鑒定的顏色反應,因此不能用作還原糖鑒定的材料,A錯誤;
B、還原糖鑒定需要水浴加熱,B錯誤;
C、大豆組織樣液加入雙縮脲試劑出現紫色反應,C正確;
D、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中,所用的材料需要用鹽酸處理,處理后細胞死亡,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 荷蘭科學家虎克是細胞的發現者,也是細胞學說的主要提出者 | |
B. | 細胞是構成一切生物的基本單位 | |
C. | 有許多科學家對細胞學說的發展做出了貢獻 | |
D. | 細胞學說揭示了生物的多樣性和統一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用定性濾紙過濾研磨液 | |
B. | 分離色素用紙層析法,擴散速度最快的是胡蘿卜素 | |
C. | 在畫出一條濾液細線后緊接著重復畫線2~3次 | |
D. | 研磨葉片時,用體積分數為70%的乙醇溶解色素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子 | |
B. | 該50肽水解得到4條多肽鏈和5個氨基酸 | |
C. | 若新生成的幾條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上 | |
D. | 若將新生成的幾條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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