A. | 使用定性濾紙過濾研磨液 | |
B. | 分離色素用紙層析法,擴散速度最快的是胡蘿卜素 | |
C. | 在畫出一條濾液細線后緊接著重復畫線2~3次 | |
D. | 研磨葉片時,用體積分數為70%的乙醇溶解色素 |
分析 綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇或丙酮,目的是溶解色素;研磨后進行過濾(用單層尼龍布過濾研磨液);分離色素時采用紙層析法(用干燥處理過的定性濾紙條),原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同.
解答 解:A、使用單層尼龍布過濾研磨液,而不是使用定性濾紙,A錯誤;
B、分離色素用紙層析法,擴散速度最快的是胡蘿卜素,因為胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大,B正確;
C、在劃出一條濾液細線后,要待濾液干后,重復劃線2~3次,C錯誤;
D、研磨葉片時,用無水乙醇或丙酮溶解色素,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗,對于此類試題,需要考生掌握的細節較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗操作等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲、水綿、香菇 | B. | 煙草、草履蟲、鏈霉菌(放線菌) | ||
C. | 小麥、番茄、大豆 | D. | 酵母菌、靈芝、豌豆 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有3種以上的系統參與維持人體內環境穩態 | |
B. | 內環境保持穩態,機體就可以保持健康狀態 | |
C. | 人體維持內環境穩態的調節能力有一定限度 | |
D. | 外界環境的變化也會導致人內環境穩態失調 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②③⑥ | C. | ①④⑦⑧ | D. | ①②④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | X染色體顯性遺傳:女性發病率高;若男性發病其母、女必發病 | |
B. | X染色體隱性遺傳:男性發病率高;若女性發病其父、子必發病 | |
C. | Y染色體遺傳:父傳子、子傳孫;只有男性患病 | |
D. | Y染色體遺傳:有明顯的顯隱性關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b、c、a | B. | a、b、c | C. | c、a、b | D. | c、b、a |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料 | |
B. | 向某人尿液中加入斐林試劑后直接出現紫色反應,說明其中含還原性糖 | |
C. | 大豆組織樣液加入雙縮脲試劑出現紫色反應 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布所用的材料必須始終處于活細胞狀態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞--組織--器官--個體 | B. | 分子--細胞--組織--系統--個體 | ||
C. | 細胞--器官--組織--個體 | D. | 分子--細胞--器官--系統--個體 |
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