A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減小 | B、增大 |
C、先減小后增大 | D、先增大后減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、被困期間,只要通過減少排尿就可以保持水分平衡 |
B、獲救后,仍有生命特征說明血糖仍保持平衡 |
C、被困期間,他們體內對血糖含量起調節作用的主要是胰島素 |
D、體重均減輕,主要原因是蛋白質和脂肪的分解利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核分裂時,染色體的活動不同 |
B、細胞質的分裂方式相同 |
C、紡錘體的形成和消失方式相同 |
D、細胞分裂末期高爾基體的作用不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在進行基因工程操作中,被用作運載體的質粒都是天然質粒 |
B、所有的質粒都可以作為基因工程中的運載體 |
C、質粒是一種獨立于細菌染色體外的鏈狀DNA分子 |
D、作為載體的質粒DNA分子上應有對重組DNA進行鑒定和選擇的標記基因 |
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