為了研究酵母菌細胞內蛋白質的合成，研究人員在其培養基中添加3H標記的亮氨酸后，觀察相應變化。其相關結構如圖，幾種結構中最早檢測到放射性的時間如下表。下列敘述中不正確的是 ( )
| 細胞結構 | 附有核糖體的內質網 | 高爾基體 | 靠近細胞膜的囊泡 |
| 時間/min | 3 | 17 | 117 |
名校名師培優作業本加核心試卷系列答案
全程金卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖表示細胞膜對不同物質的轉運過程及相關的結構。下列敘述錯誤的是
| A．性激素作用于靶細胞時通過a過程進入靶細胞 |
| B．b表示神經細胞在受到刺激后Na+的流動 |
| C．c過程需要消耗能量 |
| D．神經遞質可以作用于肌肉細胞膜上的結構d |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
以下有關動物細胞、組織培養的表述中正確的是( )
| A．動物細胞培養中,含5%CO2的恒溫培養箱用來調控pH和溫度 |
| B．動物組織培養過程中不會出現組織分化 |
| C．傳代培養的細胞因最接近于體內細胞的生長特性,常用于藥物測試研究 |
| D．動物細胞培養過程中,首先要用胃蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某蛋白質由n條肽鏈組成，氨基酸的平均相對分子質量為a，控制該蛋白質合成的基因含b個堿基對，則該蛋白質的相對分子質量約為( )
A． ab-6b+18n | B． ab-6b |
| C．(b-a)×18 | D．ab-(b-n)×18 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
細胞是最基本的生命系統，而病毒不是的理由是 ( )
①細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
②病毒雖然是生物，但必須依賴活細胞才能生活
③單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動
④多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下圖為某家族遺傳病系譜圖，有關說法正確的是(相關基因用A、a表示) ( )
A.由1、2和4個體可推知此病為顯性遺傳病
B.由1、2、4、5個體可推知致病基因是顯性基因
C.2、5個體的基因型分別是AA、Aa
D.若7、8婚配，其后代表現正常的概率為1/3
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列四項生理過程中，細胞膜發生的變化相同的是 ( )
①胰島素的分泌 ②抗體識別抗原
③神經遞質的釋放 ④鈣離子的吸收
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于變異和進化的說法，正確的是 ( )
| A．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是純合子 |
| B．在三倍體無子西瓜的培育過程中，用四倍體西瓜作母本，用二倍體西瓜作父本，得到的種子胚細胞中含有三個染色體組 |
| C．兩個種群間的隔離一旦形成，這兩個不同種群的個體之間就不能進行交配，或者即使能交配，也不能產生可育后代 |
| D．突變能為生物進化提供原材料，但不包括染色體數目的變異，因為該過程并沒有新的基因產生 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
酶的活性部位往往與底物分子在空間結構上具有特殊的匹配關系，當酶與底物結合時，啟動化學反應的發生。下列敘述能用圖示解釋的是 ( )
| A．酶具有高效性 |
| B．發揮作用后酶被分解 |
| C．酶可在細胞處發揮作用 |
| D．酶的結構改變可能影響其活性 |
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